读下面的一段话，完成后面的练习。有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到□把两片放大镜放在一起读下面的一段话，完成后面的练习。有一次，列文虎克又在玩放大镜。

　　读下面的一段话，完成后面的练习。有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到□把两片放大镜放在一起

　　读下面的一段话，完成后面的练习。

　　有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到□把两片放大镜放在一起□会怎么样呢□他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。

　　1．在文中的方框里加上合适的标点符号。

　　2．文中的“小人国”是指________，“居民”指的是________。

　　3．这段话主要写了两层意思：

　　第一层写的是列文虎克在玩放大镜时，发明了________。

　　第二层写的是列文虎克在玩显微镜时，发现了________。

　　4．下面的说法哪个对？对的打“√”，错的打“×”。

　　①“啊，不得了”反映了列文虎克当时惊奇的心情。（）

　　②“蚊子的腿看上去像兔子的腿”，这句话用了打比方的手法。（）

　　5．用“____”画出描写列文虎克心理活动的句子。

　　6．读了这段话，你想到了什么呢？也写写你的心理活动吧。

　　__________________________________________________________