王老师，请帮助分析一下我的孩子是否多动症

　　小儿今年5岁半了，上幼儿园大班，在上中班的时候，他们其中一个老师说孩子上课注意力不集中；请教其中的另一老师，说“你们孩子，识字、念二个那种很快就会了，不需要象别的孩子那样反复去背”，因为那时感觉还小，就没有管他；但那时他在家里的表现是，感兴趣的事情想看动画片了，听故事了，精力很集中，你叫他，根本听不见。

　　现在上大班了，明年就上学了，我把他在家里和幼儿园的表现描述一下，麻烦您帮助分析一下，是否多动：

　　一、在家里

　　（1）在家看动画片，喜欢看的可以看很长时间，不动，很专注。

　　（2）在家做wawayaya的益智游戏软件，也可以很长时间，专注，不动。

　　（3）在家自己玩具，如打积木可以玩30-50分钟。

　　（4）在家玩小动物玩具时，经常自己编故事，可以玩1个多小时。

　　（5）在家听故事时，以前听磁带，经常听1个多小时，才睡觉；现在我给他念故事，一般都念比较长的故事了；今年春天的时候，他喜欢听《下次开船港》，我同他爸给他念了整整一下午，他都认真听，虽然他手在玩玩具，但是，一不念了马上要求念，并且知道你念到哪了。现在每天临睡前在念《小胖鳄鱼的惊人之旅》差不多是长篇童话，每天念两章，他听得很认真，对喜欢的章节连续重复念了4晚。

　　（6）在家教他识字，不愿意学，我也从不逼他学；并且我发现，他一遍一遍的看的恐龙书里认了不少字，幼儿园也教认字。

　　（7）今年没有放暑假之前，老师说，数的概念不太好，因为在这之前我一直没有教他数学，我注重他的语言能力和理解力的培养，因为我感觉数学在最终解决问题时，也是对问题的理解；但是老师说了，我就回家开始培养一下，通过游戏进行开发，“打数字牌，大炮打圈圈”等；他会高兴的说“妈妈，现在我感觉数学一点都不难了”。但是就是现在，有时10以内的加减还会数手指头，但是对一些应用题已经知道加减了。

　　二、在幼儿园

　　（1）老师反映还是听课注意力不集中，具体我也未问能集中精力多长时间

　　（2）老师反映，念儿歌、识字等不愿张口；我回家问他，为什么不念，他告诉我“妈妈，我听听就会了”。

　　（3）我告诉他上课要认真听讲，老师说还是不太集中精力，他们老师每次把一天的学习内容写在黑板上，每次回家问他，也都会；不知怎么回事？

　　（4）老师说，你们儿子，看电视与玩玩具时最安静的

　　我想他是不是不喜欢听课，他告诉我，妈妈我最讨厌，上课板板坐着了；王老师，他是否多动，我该怎样教育他，明年能上学吗？