四、语言运用。(12分)14.你所在的班将于本周四下午第二节课后组织《戏剧大舞台》的综合性学习活动，要求你完成下面的任务：(1)请你出面邀请音乐老师参加，你将如何邀请？请把

　　四、语言运用。(12分)14.你所在的班将于本周四下午第二节课后组织《戏剧大舞台》的综合性学习活动，要求你完成下面的任务：

　　(1)请你出面邀请音乐老师参加，你将如何邀请？请把你邀请音乐老师的话写出来。(2分)

　　(2)请你拟出这次活动的开场白。(4分).

　　(3)本次活动将在黑板上书写一副对联，语文科代表拟出了上联，要你拟下联，你如何拟？请写出来。(所拟的下联可以不讲平仄，但要形成对偶)(2分)

　　上联:戏剧大舞台吹拉弹唱演绎人情世故

　　(4)活动中将出示同学们对“你是否喜欢川剧”这一问题所作的社会调査表。届时要由你介绍这个调査表所反映出的情况。请你做好以下两项准备。(4分)

　　调査人数

　　调査对象

　　调査项目

　　不喜欢的原因

　　600

　　社会人士

　　喜欢

　　不喜欢

　　会唱

　　不会唱

　　川剧大都是旧题材，离现代生活太远，年轻人不大熟悉;川剧节奏慢， 与快节奏的现代生活相距太远。

　　老

　　中

　　少

　　115

　　485

　　47

　　553

　　200

　　200

　　200

　　①用自己的话综述调查项目的情况。(2分)

　　②根据表中的调査项目结果及不喜欢的原因，提出两点对策。(2分)