综合性学习2016年伊始，我市南渝中学初三年级围绕着“远离手机病，拒做‘低头族’”这一主题开展了一系列有意义的活动。你也作为其中一员参加了本次活动。（1）阅读下面材

　　综合性学习

　　2016年伊始，我市南渝中学初三年级围绕着“远离手机病，拒做‘低头族’”这一主题开展了一系列有意义的活动。你也作为其中一员参加了本次活动。

　　（1）阅读下面材料，请你说说手机给我们的生活带来了哪些不良影响。(4分)

　　材料一：慢慢的，你习惯了视线水平向下45度或更多，习惯了拇指上下左右5厘米距离的游走。没人去计算它不经意间吞噬的时间与记忆——看着一年前下载的客户端，你是不是时常会记不得它是什么；面对储存卡突然爆满的照片，也会偶尔疑惑究竟它们拍在何时；公众号关注的越来越多，可能够静下心来打开的却越来越少……(《南方周末》新年献词节选)

　　材料二：著名美食评论家沈宏非在博客中不无戏谑地写道：“人心散了，饭也吃不好了……自从上了微博之后，我的拍菜水准蒸蒸日上，吃菜的兴趣则江河日下。”

　　材料三：世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机，这是网上流传很广的一句话，当这句话成为现实时，多少会有一些悲凉。

　　（2）请你结合所给的资料及自己的理解，给“低头族”下个定义。 (2分)

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　　（3）请欣赏下面这幅漫画。如果你是画面上这个小男孩，结合校长的话，你想对四周的人说些什么?(3分)

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