【综合性学习与探究班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。活动一：对联集锦请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日。元夕玉烛千门】

　　综合性学习与探究

　　班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。

　　活动一：对联集锦

　　请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日。

　　元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明。 传统节日的名称：___

　　携手接队放风筝，怀亲垂泪烧纸钱。 传统节日的名称：___

　　活动二：节日探源

　　下面是同学们在活动中的一则调查材料：

　　现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。

　　材料反映出一种什么现象？你认为造成这一现象的主要原因是什么？

　　活动三：端午采风

　　继4年前韩国“江陵端午祭”被联合国教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗产代表作”后，中国已启动“端午节”申报世界非遗程序。日前，该项目已由湖北省代表中国向联合国递交申报表，申报端午节为“人类非物质文化遗产代表作。”

　　假如电视台记者就此活动采访你，你将发表怎样的观点？