心中的芦苇①记忆中,有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵,在远离-查字典问答网
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  心中的芦苇①记忆中,有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守江畔一方瘠土,筛风弄月,潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮,密密的芦花像一片

  心中的芦苇 ①记忆中,有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守江畔一方瘠土,筛风弄月,潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮,密密的芦花像一片片灿烂的微笑,将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默,醉倒了金风,醉倒了诗人。仿佛是王维的山水诗,寻不出现实意味和历史痕迹,只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度,还有一分清高,一分落寞,一分不为人知也无意让人知晓的随意与散逸,原始般的单纯和清淡。

  ②芊芊芦苇,在滩涂上扎根,无拘无束;在纤桥旁摇曳,蓬蓬勃勃。从苍翠的湖绿,渐渐化做凝重的墨色,却依旧亭亭玉立,倩影婆娑。即使翻越季节的山峦,静候白霜降临,那满目的芦花与天上的白云融为一体,绵延至月光不能触及的地方,也依旧洁白光泽,充满蓬勃的张力,然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。

  ③这白发苍苍的芦苇,是樵子柴担上悠然飘起的一缕秋光,是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬃影的女子涉水而来,从古代,从《诗经》,“蒹葭苍苍,白露为霜”遂成千古绝唱。泅流中,弄篱荡舟的少年水手,采兰撷芷、在水一方的窈窕淑女,映衬着茂密的芦苇,成了三千年文明古国最优美的诗行。

  ④倘若寄身木筏,去溯芦苇之源,那么,你能听到许多滩边涯际拉纤的号子和寨头镇尾浪漫的故事。你也会发现,苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。

  ⑤易水之滨,高渐离击筑,悲凉的旋律中,荆轲告别燕太子丹,踏上刺秦的不归路,他身后的芦花,一定在萧萧寒风中轻扬。乌江之畔,四面楚歌,西楚霸王柔肠寸断,在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中,虞姬挥动长剑、裙袂飘飘,作最后的生命之舞。在她倒下的地方,雾茫茫,一片绢素,那是一岸的芦花在为这悲怆的诀别飘雪飞霜。汨罗江边,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问。佞臣专权,楚王昏庸。居庙堂,不能为民解难;谪乡野,不能替君分忧。生命的寂寞郁结于心,奔突于胸,使诗人纵身大江,荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的祟敬和思念,投入历史的长河,成为端午节最深沉的纪念。

  ⑥真正拥有芦苇,是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步--那里,茂密的芦苇像无边的绸带,向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花,像云,阵阵清香在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流动如烟,小鸟在苇丛中呢喃,还有几声蝉鸣,几声虫唱。宁静,温和,洋溢的诗情触手可及。倘是周日,阳光暖暖地流泻,我用苇叶编一只小船,轻轻放人江中,看它悠悠地随风而去。更多的时候,我一卷在握,于芦花下,和屈子同愤,跟太白同醉,与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透明心境中,我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑,轻轻地说,往事如烟啊!

  ⑦人是孱弱的,就像一根芦苇,但人又是坚强的,从柔弱中焕发出无穷韧性,那种连自己都有可能意识不到的坚韧,陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说:“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但它是一根能思想的芦苇。”

  ⑧这根能思想的芦苇,就是你,就是我……

  (1)作者记忆中的芦苇有怎样的特点?

  (2)联系上下文回答,第③自然段中“……成了三千年文明古国最优美的诗行”是什么意思?

  (3)第④自然段在文中起了怎样的作用?

  (4)像芦苇一样因自身悲凉而引起千万人思念的历史人物很多,你了解的还有哪些?请列举二例并用简要的话概述其事迹或对人物作简要评价。

  (5)本文运用了象征的写法,它赋予“芦苇”怎样的意义?

1回答
2020-09-15 17:49
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高宇

  (1)本题考查筛选信息.根据第一段中的“有一片茂密的芦苇““独守江畔一方瘠土,筛风弄月,潇洒倜傥““一分不为人知也无意让人知晓的随意与散逸,原始般的单纯和清淡.

  “,第二段中的“芊芊芦苇,在滩涂上扎根,无拘无束;在纤桥旁摇曳,蓬蓬勃勃“可提取其特点为:茂密、潇洒倜傥、随意散逸、单纯清淡、无拘无束、蓬蓬勃勃.

  (2)本题考查理解句义.作答时,需联系具体的语境来分析作答.根据第三段的内容可知,芦苇激发了文人墨客的联想,从而把芦苇写到了他们的文字作品当中,成为了文学作品的内容.据此分析可作答.

  (3)本题考查段落作用.第四段处于文本的中间位置,一般情况下所起的作用会是承上启下.又根据第四段的内容可知,这一段的第一句话承接上文,第二句话引出了下文“深藏的沧桑和历史的痛苦“.

  (4)本题考查语文积累.此类题目,没有统一答案,只需符合题意的要求,符合文本的主旨即可.

  (5)本题考查对象征的理解与掌握.象征是常用的一种写作手法.象征是通过特定的容易引起联想的形象表现与之相似或相近特点的概念、思想或感情的艺术手法.只用于表示有关人类品质或人类组织的性质,一般适用于抒情作品.根据第七段中的“人是孱弱的,就像一根芦苇,“可知在本文中,作者把芦苇当作是人的象征.

  答案:

  (1)茂密 潇洒倜傥 随意散逸 单纯清淡 无拘无束 蓬蓬勃勃

  (2)是说芦苇苍苍的景色激发了历代文人墨客们的美好联想,使之成为文学作品描绘的对象,芦苇所引发的无穷想象被写进了文学作品,成了文学作品的内容.

  (3)过渡作用

  (4)戚继光--英勇抗倭;岳飞--誓死捍卫国家领土完整;杨靖宇--为抗日英勇献身等等

  (5)在作者笔下,芦苇成了人的象征.

2020-09-15 17:51:11

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