字母ABCD上加横线什么意思?-查字典问答网
- 【阅读下文,完成1~6题。董允,字休昭,掌军中郎将和之子也。先主立太子,允以选为舍人,徙洗马。丞相亮将北征,住汉中,虑后主富于春秋,朱紫难别,以允秉心公亮,欲任】
- 援兄子严、敦,并喜讥议,而轻通侠客。援前在交趾①,书诫之曰:“吾欲汝曹闻人过失,如闻父母之名,耳可得闻,口不可得言也。好议论人长短,此吾所大恶也。宁死不愿闻子孙有此行
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- 苏威,字无畏,京兆武功人也。高熲(ji%ng)屡言其贤,高祖亦素重其名,召之。及至,引入卧内,与语大悦。拜太子少保,俄兼纳言、民部尚书。威上表
- 英语和语文语法再介绍一下基础的英语语法,范围是初一人教版
- 阅读下面的文言文,完成1~4题。宋弘传宋弘字仲子,京兆长安人也。光武即位,征拜太中大夫。家无资产,以清行致称。帝尝问弘通博之士,弘乃荐沛国桓谭才
- 英语翻译徐子曰:“仲尼亟称于水,曰:‘水哉,水哉!’何取于水也?”孟子曰:“原泉混混,不舍昼夜.盈科而后进,放乎四海,有本者如是,是之取尔.苟为无本,七八月之闲雨集,沟浍皆盈;其涸也,
- 【英语课前展示PPT,介绍电影《暮光之城》很爱这部电影,所以想介绍给我的同学们.】
- 关于人称的.mymeamherhistheywe等通常都是在什么情况下用的?还有:就是i搭配am,什么搭配什么。还有疑问句用什么开头,比如how用于问人、问身体……
- 语文阅读常常要求分别从结构和内容角度分析某段的作用请问那些属于结构哪些属于内容或者说结构一般要答哪些方面内容一般要答那些方面
- 如何理解好:Km是酶的“特征性常数”,而最适PH和最适温度不是酶的“特征性常数”?(1)如题,关键是“特征性常数”五个字不好理解,“常数”前面还限定为“特征性”真难懂的是何意?(2
- 阅读下面的材料,根据要求作文。打牌是人们在旅途中喜爱的一种消遣方式,无论是在列车上还是在候车室,几个人凑在一块,摊开一副扑克牌,时间很快就被打发过去。从概率统计的
- 【六年级有学生160人,已达到国家体育锻炼标准的有120人.数量关系式是什么】
- 【曹彬,字国华,周岁,父母以百玩之具罗于席,观其所取。彬左手持干戈,右手持俎豆,斯须取一印,他无所视,人皆异之。及长,气质淳厚。周太祖贵妃张氏,彬】
- 阅读下面的短文,完成下列各题。人脸识别技术新发展①在茫茫人海的火车站,一眨眼的功夫已经被认出,随即被特工盯梢;致命的美女杀手迎面走来时,手机立刻发出嘀嘀的报警声,上
- 齐人擢金衣冠的冠,和文中所有之字的意思
- 【所有“之”的翻译和用法】
- 六年级有学生160人,以达到《国家体育标准》(儿童组)的有120人.六年级学生的达标率是多少?答案是120/160*100%
- 【虚词“其”的用法】
- 【走一步再走一步,课文第23自然段,我在那座小悬崖上所学到的经验,一句中,经验,指的是什么】
- 阅读《命运的驱使》,完成小题。(共15分)命运的驱使①文化大革命到来之前,我才20多岁。我决心把一生的时光,都溶进调色盘里。那雨中的船、枝上的鸟、泥土中的小花小草、薄暮
- 使夫智者不敢为也,夫字是什么意思
- 帮我想个点子英语课前两分钟,帮我想一个有新意的…只要是关于英语的都行!除了讲故事,讲语法,唱英文歌…
- 【如果一个班有5个学生,每个学生的本学期学习了语文,数学,英语和政治四门课程,要求键盘输入每个学生各门课程的成绩,然后求出每个学生的平均成绩和每门课程的平均成绩】
- 英语课下课前师生敬礼时怎么说?就像中文里的:下课!起立!同学们再见!老师再见!等等
- 六年级有学生160人,已达到国家体育锻炼标准的有120人.六年级学生的体育达标率是多少?是多少?
- 之字的几种用法实词,虚词的各种解释译为“的”字时是助词还是什么的(主要是这个)其它用法不用例子了thankyou
- 【对比阅读下面两篇文言文,完成下列各题。【甲】普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,】
- 现代文阅读(17分)橘子芥川龙之介①冬天的一个夜晚,天色阴沉,我坐在横须贺发车的上行二等客车的角落里,呆呆地等待开车的笛声。车里的电灯早已亮了,难得的是,车厢里除我
- 水中柳影引他长什么意思