来自雷德明的问题
二年级数学加减竖式怎样辅导?
二年级数学加减竖式怎样辅导?
1回答
2019-05-26 00:17
我要回答
请先登录
冯丽
给他示范几道题目,再让他跟着该方法每天5题,开始要很简单,树立他的信心,慢慢加深难度,鼓励他细心、不要追求速度,慢慢地就能提升了!培养兴趣才是关键,但兴趣的培养必须要建立在简单轻松的学习上!
2019-05-26 00:17:55
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 请据图回答问题:（10分）（1）突触由组成N释放神经递质是否耗能?(是/否)。(2)甲图中刺激e点时电流表偏转
- 兴奋在两个神经元之间通过突触传递，如图为突触结构模式图，下列叙述错误的是（）A.在突触中信号传递方向是b→aB.①表示突触小泡，内含神经递质C.②表示突触间隙，内含有组织
- 【外文文献中的名字需要翻译为中文不啊?现在正在进行文献翻译啊!】
- 【主题统一国家的建立国家统一是秦汉时期的重要特征。秦汉王朝为维护统一实行的一系列统治措施对中国历史的发展产生了深远的影响。[帝王的睿智]材料一秦始皇是中国封建统治阶级中】
- 【阅读下面的文字，完成后面问题。《史记》不是一部死板的记述的历史，而是一部生动的批判的历史。《史记》中到处可以看到司马迁大胆地进行历史批判，他指斥君王，贬抑权贵；歌】
- 让我陶醉的什么什么半命题作文
- 请用英语介绍一下中国的法律历史和国际影响presentationaboutchineselegalhistoryandinternationalinfluence
- 据材料一中三位思想家的主张,判断人物a和人物b分别是谁
- 高一化学请问NAHCO3和NAHSO4的离子方程式是什么还有NA2CO3和NAHSO4的离子方程式
- 【我在什么什么成长半命题作文99我】
- 成吉思汗秦始皇郑成功唐太宗汉武帝按一定顺序怎么排如题
- 中华民族在五千年的历史发展中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。你认为下列历史人物中谁体现了这一精神①邓世昌②曹汝霖③陈化成④林则徐（）A.①②③B.①②④C.②③
- 【民族精神在新时代下还有哪些体现】
- 谁能帮我写一篇关于介绍湖南邵阳的英语文章要长一点，介绍邵阳的景点，气候，特产，风土人情和地理位置。
- 91.中国历史上被誉为“药王“的是：()A.扁鹊B.华佗C.孙思邈D.李时珍
- 【阅读《闻一多先生的说和做》，回答14—19题。（20分）闻一多先生还有另外一个方面——作为革命家的方面。这个方面情况就】
- 哪里有英语对中国刺绣的简介?
- 【关于突触小体的问题神经元之间传递兴奋时,突出小体完成的信息转换模式为（）A电信号-电信号-电信号B电-化学-点】
- 我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，加强中央集权是历代帝王都很重视的一个问题，阅读下面材料回答下列问题。材料一：秦朝政治体制示意图：（1）依据材料一所示信息，指出
- 【[急]为什么要有突触?这与神经传递素有什么关系?】
- 【themanwhoistalkingtojaneisournewneighbr.】
- 阅读材料，回答问题。材料一在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为
- 【根据离子反应原理完成下列化学方程式根据离子反应原理完成下列化学方程式1.碳酸氢钙与过量的氢氧化钙反应生成：2.氯化铝与过量的氨水反应生成：3.氯化铝与少量的氢氧化钠反应生成：4】
- Doyouknowtheman___wastalkingtoourEnglishteacher?A:heB:/C:whomD:who
- 智商、情商分别指的是什么
- 麻烦老师解答：阅读下列材料阅读下列材料材料一普天之下,莫非王土.材料二周室既衰,暴君污吏慢其经界,徭役横作,政令不信,上下相诈,公田不治.——《汉书﹒食货志》
- 华佗,李时珍,扁鹊分别处于什么时期?
- 想起了什么什么半命题作文可以的话多给几个例文感激不尽
- 材料一（卢沟桥事变后）在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一致，同仇敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期，中国共产党人以民族根本利益为重，顾全大局，捐
- 【小明同学在研究,中国古代史,发现秦始皇统一中国．汉武帝大一统,忽必烈建立元朝有共同的特点,请你来找一找正确的一组是什么?（要理由）1对中国科技发展有促进作用2有利于结束地方叛】