炎热的夏天,小香看着身边不同颜色着装的行人,她想不同颜色的衣-查字典问答网
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  炎热的夏天,小香看着身边不同颜色着装的行人,她想不同颜色的衣料吸热能力是否相同呢?于是小丽与同学们选用白灯,五支相同的温度计,五个相同的纸筒,秒表等器材进行探究.(1

  炎热的夏天,小香看着身边不同颜色着装的行人,她想不同颜色的衣料吸热能力是否相同呢?于是小丽与同学们选用白灯,五支相同的温度计,五个相同的纸筒,秒表等器材进行探究.

  (1)如果所示的实验装置,将五个白灯分别涂成___(选填“相同”或“不同”)颜色,并把温度计封在各纸筒中.在桌面上将纸筒均匀摆放在所画圆的圆周上,白炽灯沿圆的中心轴线悬挂.这样做可使白灯提供给每个纸筒的___相同.小香通过观察各纸筒中___的变化来判断不同颜色物体的吸热能力是否相同.

  (2)实验时,读取各温度计的初始温度后,点亮白炽灯,3分钟后开始计时,他们这样做的目的是为了使各纸筒___

  (3)6分钟后,熄灭灯泡的同时,同学们迅速读取了每支温度计的示数,并将实验数据记录如下:分析表中数据可以得出的结论是:其他条件一定时,___吸热能力最强,___吸热能力最弱

  (4)请你指出该实验中的一处不足:___并针对此不足提出一条改进意见___

  (5)本次试验结论在实际中的应用非常广泛,如为提高太阳能热水器集热管的吸热能力,通常将它涂成黑色,请你也列举一个实例___

  纸筒颜色黑红绿蓝白初始温度/℃25252525256min后的温度/℃3128292927

1回答
2020-09-22 12:22
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丁文魁

  (1)探究不同颜色的衣料吸热能力时改变衣料的颜色,故应将五个白灯分别涂成不同颜色;白炽灯沿圆的中心轴线悬挂.这样做可使白灯提供给每个纸筒的光照强度相同.由于吸热能力无法判定,可以根据温度计示数的变化来判断不同颜色物体的吸热能力是否相同.

  (2)读取温度计示数时应在温度计示数温度后才能读数,故点亮白炽灯后3分钟后开始计时,他们这样做的目的是为了使各纸筒充分吸热;

  (3)由表格中的数据可知:相同时间内,黑色的衣料温度升的高,故黑色的吸热能力强;白色的温度最低,吸热能力弱;

  (4)若熄灭灯泡时读数,温度计示数会发生变化,导致测量结果不准确;

  (5)在寒冷的冬天,人穿黑色的衣服更暖和一些.

  故答案为:(1)不同;光照强度;温度计示数;(2)充分吸热;(3)黑色;白色;(4)熄灭灯泡的同时,同学们迅速读取了每支温度计的示数;在灯泡工作是读数;(5)冬天人穿黑色的衣服.

2020-09-22 12:24:00

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