【有关高中物理整体分析使用条件的分析如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态．为】

　　有关高中物理整体分析使用条件的分析

　　如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态．

　　为什么不能够把abc滑轮都拿来分析，这样那么地面对c摩擦力不就为0了吗