【坐姿与上课坐姿与上课坐姿与上课今天是大三班的对外观摩活动.整个活动过程中,幼儿注意力集中,思维活跃,思路开阔,举手发言很踊跃.但是,许多幼儿的坐姿却很不端正：有的看表演时站起】

　　坐姿与上课

　　坐姿与上课

　　坐姿与上课

　　今天是大三班的对外观摩活动.整个活动过程中,幼儿注意力集中,思维活跃,思路开阔,举手发言很踊跃.但是,许多幼儿的坐姿却很不端正：有的看表演时站起来,有的把脚登在前面的凳板上,有的斜靠着椅背,有的伏在桌上双手托腮……对这一现象,观摩的老师们有不同看法：有的认为,上课一定要有规矩,否则不利于幼儿良好习惯的养成.有的认为,这个活动很成功,正是因为气氛轻松,孩子们的思维才会如此活跃,此时不必过多强调规矩.您认为应该如何看待这个问题呢