来自孙洪华的问题
用英语介绍一位中国古代人物.不要太复杂太多,初中英语水平的.不要是孔子或者秦始皇的。。。教材上有了
用英语介绍一位中国古代人物.不要太复杂太多,初中英语水平的.
不要是孔子或者秦始皇的。。。教材上有了
1回答
2020-09-24 18:36
我要回答
请先登录
陆国仅
Laotze,ourcountryancientgreatphilosophersandthinkers,Taoistschoolfounder,worldculturecelebrities,theworld100historicalcelebrities,thereareoneofthetao-teching,itsworkisanessenceofsimpledialectics,advocatedgoverningtheoryinChinesephilosophy,itsdevelopmenthasdeepinfluence.InTaoisminLaotzereveredtaofathers.
老子,我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人,世界文化名人,世界百位历史名人之一,存世有《道德经》,其作品的精华是朴素的辨证法,主张无为而治,其学说对中国哲学发展具有深刻影响.在道教中老子被尊为道祖.
2020-09-24 18:40:39
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 教育继承过去、造就现在、开创未来，是推动人类文明进步的重要力量。这句话强调了（）A.教育是民族振兴和社会进步的基石B.教育是解决我国当前所有问题的关键C.一个国家的教
- 加工一批零件,师傅独做需要8小时完成,徒弟独做需要12小时完成.师徒合作,在完成任务时,徒弟加工了240个零件,徒弟平均每小时加工多少个零件?
- 物理雷电是怎样形成的?
- 怎么证明该数列收敛!Xn=1x1/2+1/2x1/4+1/3x1/6+...+1/nx1/2n用单调有界定理如何证明该数列收敛的确递增是明显的，但是我不懂什么是P级数，我能看出该数列有上界但是
- 【高三政治】15.中国版“工业4.0”规划——《中国制造2025》指出:经过几十年的快速发展,我国制造业规模跃居世界第一位,建立起门类齐全、独立完整的制造体系,成为支撑我国经济社会发展
- 【物体处于静止状态,一定受力平衡吗?那么在竖直上抛运动最高点时也是静止的但为什么却未平衡】
- 立国之本，强国之路邓小平曾指出：“牢牢把握党的‘一个中心、两个基本点’的基本路线，一百年不动摇，国家就能长治久安，中国就大有希望”。（1）“一个中心”是指以经济建
- 我国的基本经济制度符合党和国家的经济政策吗
- 两极格局瓦解有什么意义?内容要正确,主要是两极格局结束对世界有什么影响?
- “认真读书是他事业成功的重要因素”修改这个句子,使之表达更明确.
- 【亚里士多德认为低音传播速度比高音慢,你能举出反例吗】
- 有机盐苯酚钠,醋酸钠等等一些有机盐都易溶于水吗?
- 【中国近代史上历次反侵略失败的原因要求1000字左右~】
- 如图所示，一容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入到瓶中，当乌鸦投入了25块相同的小石子后，水面升到瓶口，求：（1）瓶内石块的总体
- 【物理中的质量m怎么求?】
- 小学数学题找规律填数13711695------------------
- 用英文写一封信给小学老师要介绍新同学,新老师快吖~
- 【1-5/6+7/12-9/20+11/30-13/42+15/56-17/72+19/90简便算法!】
- 填表：根据初中政治教材所学关于社会主义制度的相关知识，完成下表内容。类别名称（或地位）内容优越性中国特色的社会主义制度经济制度基本经济制度③⑤①按劳分配为主体、多种分
- 把铁,三氧化二铁,氧化铜,加入硫酸中,你帮我写一下反应的化学方程式谁会一起加
- 三顾茅庐的故事在三国演义中和在隆中对中有什么不同
- 著名的亚里士多德曾认为低音传播速度比高音慢，你能用学会的知识反驳他的错误吗？
- 教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。___。（判断对错）
- 【英语翻译榛名山榛名山是群马县三大名山之一,另外两座分别是赤城山和妙义山,在漫画原作中,高桥凉介和中里毅就是来自另外两座名山的赛车高手.榛名山是群马县的风景名胜,山脚下的伊】
- 如何证明数列收敛?
- 【给你天平,水,尺子,线,杯子（无刻度）.不给量筒,怎么测一块形状不规则的小金属的密度?】
- 【物体受力平衡的条件!】
- 阅读下列材料，回答问题材料一国会的政策是：要清除妨害州际贸易和国外贸易自由流通、势将减少州际贸易和国外贸易的障碍；要通过发展产业组织，促进各同业团体之间的合作行动，
- 6道能简算的要简算,（1）4/3×5/7－1/3÷7/5（2）30×（2/5+1/6）（3）1/2×2/5+9/10÷9/20（4）1/6×2/3÷（4/5－8/15）（5）【1－（1/4+1/8）】÷4/5（6）4/7×3/8+3/8×3/7
- 负二分之一加五分之六减十二分之七加二十分之九减三十分之十一加四十二分之十三减五十六分之十五加七十二分之十七