来自石志强的问题
【谁有高中历史必修一第一单元结构框架图】
谁有高中历史必修一第一单元结构框架图
1回答
2020-09-24 06:27
我要回答
请先登录
梅申信
1．西周实行分封制.2．西周宗法制的最大特点和核心是嫡长子继承制.宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结.3、秦朝中央集权制度的形成过程：建立至高无上的皇权；中央实行较为...
2020-09-24 06:30:48
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- weoftendoalotofthingstor___moneyforpeopleinneedIamwaitingformyt___tobuytheticketinthecinema.购物对许多女孩子来说是件如此好的事情_________formanygirls___goshopping.
- 【下列侵犯公民人格尊严权的行为中，小法官判断不正确的是（）A.小明未经同意，偷看他人日记--侵犯他人隐私权B.小乔把小莉的照片丑化后贴在黑板上--侵犯小莉肖像权C.小红因嫉妒】
- empathy和sympathy辨析老师说过这俩个的区别,但还是不太清晰.比较直白的,明显的,一般怎么区别这俩个词,
- 八年级上册英语单词的比较级,最高级6.(身体)好better7.镇静的calm8.近的,接近的close9.舒适的comfortable10.有创造力的creative
- pity,compassion和sympathy有什么区别?
- 表示一样东西两人平分时用的数字俗语
- 一根长为L的均匀长方木条放在水平桌面上，如果用F的水平力推它，恰好使它做匀速直线运动．现用水平力F推木条，当木条经如图所示位置时，桌面对它的摩擦力为（）A．FB．2F3C．F3D．
- 找五个比喻句长一点
- 运用说明方法怎样写一样物品
- 19世纪中期，中日两国面临相似的历史困境。为了摆脱困境，两国都曾向西方取经。阅读下列材料，回答以下问题：材料：昔同治初年（1862年为同治元年），德相俾斯麦语人曰：“三十年后
- 【用公式法解题目（1）x2+1/18=2/3x（2）x2+2(根号3+1)x+2根号3=0（3）5x2-4x-1/4=x2+3/4x（4）4（x-3）+x-3=0（5）49x2-121=0（6）9x2-12x+4=（3-2x）平方（7）x（x-2）+x-2=0】
- 【质量为4.5×107mg的物体可能是（）A．一瓶罐头B．一个中学生C．一头牛D．一台笔记本电脑】
- 2x²+5x-1=0.希望写个步骤.
- Canfeelingofnostalgia(怀旧)begoodforyou?Orisitunhealthytohaveastrongloveforthepast?Foryears,medicalexpertshavestudiednostalgiaandthereasonsforit.Manyexpertswarnthattoomuchnostalgiaisharmful.Theysaylivi
- 独木什么的成语
- we'rethirsty.let's()somewater.A,drinkingB,todrinkC,brink
- It’stimetosth还是It’stimeforsth?Hehasquietabusyweekend还是Hehasaquietbusyweekend?为什么?
- 表示一样东西两人分的带有数字的俗语
- 【阅读表格，回答问题。现代中国教育的发展状况（1）从所给的材料看现代中国教育发展状况，反映了哪些教育现象？_______________________________________________________________________________】
- 【hurray怎么读】
- 将一重力G1为10N的木块放在重力G2为10N水平长木板上，一端与力的传感器相连，另一端用弹簧测力计用水平的力F拉木板，如图1所示，当拉力逐渐增大时，长木板由静止开始运动，从计算机中
- 流经古城金陵的秦淮河被人们喻为“十里秦淮”，因此，为了保护秦淮河不受污染，这是每个市民应尽的责任．某中学“环保小组”为了对秦淮河的水质进行监测，定期取样进行物理分析．
- Thankyouforyour________withmyMaths
- 【】mike【】problemswithmaths?a.does,haveb.does,hasc.do,has
- 用说明方法写描写大象的句子不少于100字用打比方列数字作比较来写分别标出来
- Trust跟believe的用法有什么不同?
- 【8x+x+12等于84解方程】
- 【大一求不定积分和定积分在思路上有什么不同?】
- 请问一安等于多少瓦?3Q
- 法律保障公民享有人格尊严权，下列属于侵犯公民人格尊严权的行为有（）①烧毁他人的日记本②用漫画丑化老师形象③给朋友起侮辱性绰号④辱骂及变相体罚学生