来自刘桂林的问题
怎样写好小学语文教学设计
怎样写好小学语文教学设计
1回答
2019-05-31 15:42
我要回答
请先登录
堵亚光
按条框来啊
1.内容简析
2.教学目标
3.教学重点
4.教学难点
5.教学准备
6.教学方法
7.教学课时
8.
9.教学反思
有这些就OK啦当然这些中最重要的是教学过程了
2019-05-31 15:46:05
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 1.看拼音写词语2、照样子写句子3、给下面的句子加上标点,使之成为意思不同的二句话4、积累运用下面出题,把答案也答出来!
- 【请问高层建筑的火灾特点表现在哪些方面】
- 两地相距192.5千米,有甲,乙两辆汽车分别从两地出发同时相向开出.甲的速度是25千米/时.乙的速度是30千米/时.求：（1）两车开出后经过多少时间相遇?（2）相遇时两车各行驶的路程.在爆破中,
- 化学中常用图像直观地描述化学反应的进程或结果。下列图像描述正确的是()A.根据图①可判断可逆反应A2(g)＋3B2(g)2AB3(g)的ΔH＞0B.图②表示压强对可逆反应2A(g)＋2B(g)3C(g)＋D(s)
- 下列萃取操作(以煤油为萃取剂从碘水中萃取碘)中,错误的是1饱和碘水和煤油加入分液漏斗中后,塞上口部的塞子,用手压住分液漏斗口部,一手握住活塞部分,把分液漏斗掉转过来,用力震荡2静
- 如图l是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化．下列有关叙述正确的是（）A．图1中B测出的电位大小相当于图2中A点的电位B．若细胞外钠离子浓度适当降低，在
- 保护地球英语小作文
- 萃取与分液的区别是什么?
- 【怎样合理安排寒假作息时间我是一个初中生,现在放寒假了,好像制定一份寒假计划,让自己的寒假过的充实啊!】
- 7年级上册第9课词语解释和拼音
- 紧急寻找:核科学,海洋科学,民防等专业的大学士,11日本东北大地震/大海啸的成因?我国应从中吸取哪些深刻教训?
- 下列方案设计错误的是（）A.用水鉴别硝基苯和苯B.用乙醇萃取碘水中的碘单质C.用溴的四氯化碳溶液鉴别乙烯和乙烷D.用饱和碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中的乙酸
- 【人们常把集成电路称为微电子器件,目前,世界上最先进的集成电路线宽已降到0.13微米,数年后,有可能降到0.05微米,即50纳米,合多少米?】
- 结构檐高8.35M,砖混结构,工程结构安全等级二级,建筑抗震设防类别是丙类,抗震设防烈度为7度,几级抗震结构檐高8.35M,砖混结构,工程结构安全等级为二级,建筑抗震设防类别是丙类,抗震设防烈
- 【关于自然科学方面的英语短文80字左右,】
- 家庭用电表上标“220v,5（10）A3000r/kw·h”字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min转了60转,可估算出他家所有用电器消耗的电能是（）kw·h,总功率为（）w,这是他家全部用电器工作时的总电
- 求初一英语小短文、带翻译,最好是关于保护地球的.
- 化学中何时用萃取？何时用蒸馏？
- 物质的量.书上说：化学方程式表示了反应物和生成物之间物质的量的关系书上举的例子是：依据化学方程式2H2+O2点燃=2H2O,可知2molH2和1molO2完全反应可以生成2molH2O.那么,当酸碱发生中和反应时
- 化学式各种符号比如说反应生成符号“=”、可逆符号“==”之类的
- 【实验室常用如图所示装置制取少量乙酸乙酯．请回答下列问题：（1）试管a中需加入浓硫酸、乙酸各2mL，乙醇3mL，应该先加入___，再加入___，最后加入___．（2）试管a中发生反应的化学方程】
- 【(萃取)有关高一化学(必修一第一课题)寻找有关萃取的实验视频如果你觉得自己口头表述能力不错也可以用口头表达出来~】
- 下列各组物质中，可用溴水溶液来鉴别的是（）A.甲烷与乙烷B.乙烯与丙烯C.苯与己烷D.苯与溴苯
- 【铁盐检查法药典中有“如供试品与对照颜色不一致,用正丁醇提取.”为什么,这是什么原理?药典原文“如供试管与对照管色调不一致时，可分别移至分液漏斗中，各加正丁醇20ml提取，俟分层】
- 科技哲学的研究对象和内容是什么?
- 化学文字表达式加热和点燃有什么区别?帮我列举下初中常用的表达式和符号~
- 一个气体总物质的量变化的可逆反应，如果气体的平均分子质量不变是否可以说达到平衡？平均分子量和密度是一组绝对相关的概念么？
- 【灯泡是不是永远都对电源有阻碍,有没有特殊情况,我做过一道题,电源却可以先从用电器流过去,这是怎么回事?】
- 神经纤维上的钠离子是何种跨膜运输方式
- 快速提高英文水平的方法是什么?