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  【历史学习的方法多种多样,为了提升同学们的学科素养,张老师运用多种呈现方式设计了下面的复习学案,请你和同学们一起按照要求完成学习任务。任务一【编制年代尺-梳理历史线索】

  历史学习的方法多种多样,为了提升同学们的学科素养,张老师运用多种呈现方式设计了下面的复习学案,请你和同学们一起按照要求完成学习任务。

  任务一   【编制年代尺-梳理历史线索】

  (1)下面年代尺呈现的是近现代史上探索中国革命和建设道路的一些“周年”大事,请分别指出序号①②对应的历史史实,并简述②处史实的意义。

  任务二   【列表对比法-评价历史人物】

  项目汉武帝唐太宗共同点政治实行推恩令,加强中央集权;重视人才。吸取隋亡教训,勤于政事;虚心纳谏;重视人才。经济将铸币权和铁经营权收归中央,重视兴修水利。重视发展生产,轻国薄赋,减轻人民负担。民族关系派卫青,霍去病反击匈奴,使匈奴再无力与西汉对抗。在西域设置安西都护府;文成公主人藏,嫁与吐蕃赞普松赞干布。对外交往派张骞出使西域,开辟丝绸之路。与新罗、日本、天竺等国友好往来,玄奘西游天竺思想教育罢黜百家,独尊儒术;兴办太学。完善科举,扩充国学规模。(2)根据下表信息,归纳两位帝王的共同之处。

  任务三   【解读概念法-解释历史事件】

  (3)历史概念来源于历史史实的高度概括。仿照下面示例,解释“明治维新”。

  [示例]   戊戌变法:《马关条约》签订后,民族危机空前严重,康有为、梁启超等资产阶级维新派在19世纪末,为挽救民族危机,依靠光绪帝在政治、经济、思想等方面颁布了一系列改革措施,是一次资产阶级性质的改良运动。

  [解释]   明治维新:

  任务四   【运用辩证法-评述历史现象】

  (4)请用史实对下面问题进行评述。

  问题:殖民扩张是一种罪恶,还是有利于历史的发展和社会的进步?

  任务五   【调查实践法-了解历史途径】

  (5)如果要撰写“家乡生活变迁”的研究性学习报告,你会运用哪些手段收集资料?

1回答
2020-09-24 17:05
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梅婧

  (1)由于红军在反击国民党军第五次“围剿”时失利,1934年10月,红军被迫离开中央革命根据地,进行战略转移.沿途突破敌人四道封锁线,兵力损失过半.遵义会议以后,红军不畏艰难,四渡赤水河,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,过夹金山,懋功,翻越雪山,穿过草地,挥师北上.1936年10月,红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师,红军三大主力会师,宣告二万五千里长征胜利结束.1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造.社会主义改造的基本完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位,从此社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段.

  (2)结合所学知识,秦始皇和汉武帝都是中国古代杰出的政治家,都对中国历史作出重要贡献;都在政治、文化、边疆治理上采取了一系列措施;都实行对外开放政策,促进中外经济文化交流;都加强了中央集权,有利于多民族国家的统一和发展等.

  (3)据所学可知,1868年幕府被推翻后,为了挽救民族危机,向西方学习,在政治、经济、思想、社会生活等方面进行的一场自上而下的资产阶级性质的改革.逐步废除了旧的封建体制,建立起了新的制度,促进了资本主义的发展,使日本走上了资本主义发展道路.

  (4)对欧洲国家来说,殖民扩张是资本主义原始积累的手段之一,他们从殖民地掠夺了大量的财富,在欧洲转化为资本,推进了欧洲资本主义工商业的发展.如:英国通过殖民扩张,成为世界最大的殖民帝国,拥有了最广阔的海外市场,促进了本国资本主义经济的发展;同时,殖民活动也促进世界贸易和远航,扩大商品市场,促进了世界资本 主义的发展等.对殖民地国家来说,殖民扩张既是灾难和罪恶,也在客观上促进了这些国家的发展.一方面,伴随着战争和侵略,掠夺殖民地的资源和原料,造成了这些地区国家的落后,如:欧洲的殖民扩张使得印第安人几乎种族灭绝;美洲劳动力的锐减,又引起罪恶的 黑奴贸易;为打开市场,侵略印度,使印度沦为殖民地;发动侵略中国的鸦片战争,使 中国逐步沦为半殖民地半封建社会.另一方面,殖民扩张也给殖民地国家带来了先进 的文明成果.如:欧洲移民将先进的生产方式带到美洲,促进美洲资本主义经济发展; 鸦片战争后,西方文明成果的传入,推动了中国近代化探索的进程,如洋务运动、戊戌变法等.

  (5)要撰写“家乡生活变迁”的研究性学习报告,你要查阅报纸杂志;收听收看广播电视;利用网络技术;通过社会调查等手段.(言之有理即可)

  故答案为:

  (1)①红军三大主力会师,长征胜利结束.②三大改造基本完成意义:标志着我国生产资料私有制转变为社会主义公有制,我国进入社会主义初级阶段.

  (2)都是中国古代杰出的政治家,都对中国历史作出重要贡献;都在政治、文化、边疆治理上采取了一系列措施;都实行对外开放政策,促进中外经济文化交流;都加强了中央集权,有利于多民族国家的统一和发展等.

  (3)明治维新:是日本在面临内忧外患的情况下,于19 世纪 60 年代,为了挽救民族危机,向西方学习,在政治、经济、思想、社会生活等方面进行的一场自上而下的资产阶级性质的改革.

  (4)对欧洲国家来说,殖民扩张是资本主义原始积累的手段之一,他们从殖民地掠夺了大量的财富,在欧洲转化为资本,推进了欧洲资本主义工商业的发展.如:英国通过殖民扩张,成为世界最大的殖民帝国,拥有了最广阔的海外市场,促进了本国资本主义经济的发展;同时,殖民活动也促进世界贸易和远航,扩大商品市场,促进了世界资本 主义的发展等.对殖民地国家来说,殖民扩张既是灾难和罪恶,也在客观上促进了这些国家的发展.一方面,伴随着战争和侵略,掠夺殖民地的资源和原料,造成了这些地区国家的落后.如:欧洲的殖民扩张使得印第安人几乎种族灭绝;美洲劳动力的锐减,又引起罪恶的 黑奴贸易;为打开市场,侵略印度,使印度沦为殖民地;发动侵略中国的鸦片战争,使 中国逐步沦为半殖民地半封建社会.另一方面,殖民扩张也给殖民地国家带来了先进 的文明成果.如:欧洲移民将先进的生产方式带到美洲,促进美洲资本主义经济发展; 鸦片战争后,西方文明成果的传入,推动了中国近代化探索的进程,如洋务运动、戊戌变法等.

  (5)查阅报纸杂志;收听收看广播电视;利用网络技术;通过社会调查等手段.

2020-09-24 17:09:39

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