情境研讨请运用权利和义务的有关知识，判断下列行为的正误，并简要说明理由。情境判断理由（1）小刘生日那天恰好是周末，他叫来一帮同学唱歌跳舞闹至深夜，邻居

　　情境研讨

　　请运用权利和义务的有关知识，判断下列行为的正误，并简要说明理由。

　　情境判断理由（1）小刘生日那天恰好是周末，他叫来一帮同学唱歌跳舞闹至深夜，邻居过来说他们也置之不理。（2）八年级（1）班的小李家境比较困难，他学习成绩也不太好。他爸爸说他：“你再不好好学，就不要去上学了，早点去打工挣钱！”小李说：“不上就不上，我早就不想去学校了！”（3）“不到长城非好汉”，终于到了长城，让我在长城砖上刻下“××到此一游”字样，留作纪念。（4）2008年初，我国发生了50年一遇的雨雪冰冻天气灾害。小张和妈妈一起把家里的棉衣、食品等送给滞留在泉州火车站的旅客。（1）判断：___理由：___

　　（2）判断：___理由：___

　　（3）判断：___理由：___

　　（4）判断：___理由：___。