不管是语文、数学还是其他课程,上课时切记不要想着把你自己知道的尽可能多的教给学生,而应该教会学生自己会学,上课时不要以为小学生什么都不懂,其实他们知道的东西是非常多的.另外语文教学要注重理解课文和朗读训练相结合,在读中悟.（最好老师在指导的时候能范读）一篇文章不能像以前的教法分成几段来讲,文章是一个整体,课前老师可以预设一些问题,让学生围绕这些问题去思考,去合作交流.改变以前一问一答式的教法,让学生思考后互相交流一下,拓展思维.