阅读下列材料，回答问题。材料一苏格拉底说：“如果知识包括了一切的善，那么我们认为知识即美德就将是对的。”孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒

　　阅读下列材料，回答问题。

　　材料一　苏格拉底说：“如果知识包括了一切的善，那么我们认为知识即美德就将是对的。”

　　孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”

　　（1）据材料一，概括苏格拉底和孟子观点的异同。

　　材料二　我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同等的机能和一样的效用。

　　——簿伽丘《十日谈》

　　（2）材料二体现了作者怎样的观点？这一观点在当时有何积极意义？

　　材料三　17－18世纪欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣。德意志的莱布尼茨盛赞儒家道路及影响下的社会秩序和国家统一。法国的伏尔泰认为，儒学不是宗教；中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用。

　　（3）依据材料二并结合当时德国的历史背景，说明莱布尼茨为何推崇中国儒学文化？

　　材料四　“启蒙运动”一词源自以下事实：他们将过去基本上看作是一个迷信和无知的时代，认为只是到了他们时代，人类才终于从黑暗进入阳光。……他们（指启蒙思想家）发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。……但是他们（指启蒙思想家）对下层劳苦大众的关注度很不够。

　　——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》

　　（4）综合材料三和四，你如何评价启蒙运动？