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  关于小学数学中的相应量和相应分率的问题大家好,我是名小学六年级的学生,现在再学习十一册分数应用题了,老师说很重要,我也再认真的学,但当老师讲到分数应用题中,对应量除以

  关于小学数学中的相应量和相应分率的问题

  大家好,我是名小学六年级的学生,现在再学习十一册分数应用题了,老师说很重要,我也再认真的学,但当老师讲到分数应用题中,对应量除以对应率。这我不懂。

  (————例如:例:甲.乙两仓库存货吨数比为4:3,如果从甲库中取出8吨搬到乙库,则甲,乙两仓库存货吨数比4:5,甲仓库原存货多少吨?

  老师讲的:从甲仓库取出8吨搬到乙仓库,甲仓库减少了8吨,乙仓库增加了8吨。但是总题没有变化。所以,把两个仓库的总量看作单位“1”。

  (1)由甲.乙两仓库存货吨数比为4:3。可知:

  甲原来占两个仓库总量的4/(4+3)=4/7

  乙原来占两个仓库总量的3/(4+3)=3/7

  (2)如果从甲库中取出8吨搬到乙库,则甲,乙两仓库存货吨数比4:5。可知

  甲仓库现在存货占总量的4/(4+5)=4/9

  乙仓库现在存货占总量的5/(4+5)=5/9

  所以:两个仓库存货总量是8/(4/7-4/9)=63(吨)

  甲仓库原存货:63*4/7=36(吨)-------)

  前面两步我懂,就是这步:两个仓库存货总量是8/(4/7-4/9)=63(吨),我没看懂,为什么对应的量除以对应的率就等于总量啊?如果是的话你能不能举个浅显易懂的例子呢?谢谢拉。还有就是:是不是所有的应用题中,都可以拿对应的量除以对应的率就等于总数啊?

1回答
2019-06-02 01:06
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陈靖波

  首先,要指出,对应量除以对应分率并不一定就是总数。正确的说法是用对应量除以对应分率是单位“1”的量。至于为何对应量除以对应分率就是单位“1”的量呢?可以从以下例子中去理解一下:例如:白兔的4/5是灰兔,灰...

2019-06-02 01:09:19

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