首先,我们分析造句.一个完整的句子需要包含主谓宾3个重点,不管形容词多少,主谓宾不可失.主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当.谓语说明主语的动作,状态或特征.行为.宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,动名词,数词,动词不定式等.在你外甥女的造句“梧桐树就是梧桐树”中,第一个梧桐树可以为主语,第二个梧桐树可以为宾语,但是“就是”这个词是不能作为谓语来使用的.最多只能用作状语或宾语补足语.

　　其次,画画问题.对于儿童的画画,首先得确认一个概念,或者说灌输一个理念.太阳是什么颜色的.对儿童得树立一个正确的色彩观,什么东西是什么颜色,因为儿童认知色彩需要有一个物体媒介,就像蓝蓝的是天空是大海,白白的是云朵,夜晚是黑色的,玫瑰花是红色的,小草是绿色的等等.所以当孩子把太阳画成了绿色,老师就应该做到正确的引导,这并不是抽象画,而是对幼儿认知物体颜色形状的一种培养.