第一,说教材,要说教材采用的是哪一本书,你讲的这节课在教材中的地位.

　　第二,说教学目标,根据教材内容结合本课内容确定教学目标,以达到什么程度.

　　第三,说重点难点,根据教学目标与教材内容确定重点难点.

　　第四,分析学生情况,具体孩子多大,止年龄阶段的特点.

　　第五,说教法,根据学生特点与教学内容,确定你在本节课中采用哪些教学方法,比如引导、演示等等.

　　第六,说教具,在授课过程中用到哪些教具.

　　最后,说教学过程,你这节课的授课及活动过程.如果有板书,在说完过程后还要讲板书设计.