来自陈晋的问题
【怎样快速求出一个数的因数的个数】
怎样快速求出一个数的因数的个数
1回答
2020-09-28 20:52
我要回答
请先登录
宋建中
先分解质因数,再把质因数的相互组合.质因数的个数和组合的总数之和就是因数的个数
2020-09-28 20:55:31
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 阅读以下材料：材料一：“中国欲自强，则莫若学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”——李鸿章材料二：“今日和议既
- 景新中学组织初一学生到“红梅德育基地”军训，基地分配给该校宿舍若干间．如果每间宿舍住8人，则少12个床位；如果每间宿舍住9人，却又空出2间宿舍．问该校参加这次军训的学生有多
- 甲乙两个工程队分别从AB两地双向挖地铁,他们各自完成一个方向的任务.甲乙两队的工效比是3:2,第一次相遇后,甲队的工效提高了20%,乙队的工效提高了30%,当甲队完成任务时,乙队距A地7千米,相
- 作文又是一年月圆时——中秋有感
- 求三角形外切圆面积公式是什么？打错了是外接
- 【夹角为60°的V型槽固定在水平地面上，槽内放一根重500N的金属圆柱体，用F=200N沿圆柱体轴线方向的拉力拉圆柱体，可使它沿槽匀速滑动，如图所示．求圆柱体和V型槽间的滑动摩擦因数μ．】
- （2013•湖南模拟）如图所示，质量为m的物块，沿着半径为R的半球形金属壳内壁滑下，半球形金属壳竖直固定放置，开口向上，滑到最低点时速度大小为v，若物体与球壳之间的摩擦因数为μ
- 【某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时，设计了两种实验方案：方案一：木板固定，用弹簧测力计拉动木块，如图1甲所示．方案二：用弹簧测力计钩住木块，用力拉动木板，】
- 记忆宫殿记忆法?
- 孝道心得体会作文500字
- 景新中学组织初一学生到“红梅德育基地”军训，基地分配给该校宿舍若干间．如果每间宿舍住8人，则少12个床位；如果每间宿舍住9人，却又空出2间宿舍．问该校参加这次军训的学生有多
- （2014•潍坊）现有下列器材：二节干电池、一个单刀单掷开关S1、一个单刀双掷开关S2、电压表（0～3V、0～15V）、阻值为10Ω的定值电阻R0、导线若干．利用这些器材测量滑动变阻器Rx的最大
- 【地铁6号线从A地到B地这一段长720米,甲乙两个施工队分别从A地与B地同时施工,150天完成,甲队每天的施工进度是2.5米,乙队每天的施工进度是多少米?】
- 钠离子为什么不水解,铵根离子为什么水解
- Ihopeyoucomesoon.为什么从句不用将来时为什么不是Ihopeyouwillcomesoon.如果2种用法都可以那有什么区别呢
- ModeledafterUShotwebsiteGroupon.comgroupbuyingwebsitesarenowpopularinChina．Thesewebsitesusethepowerofgroupbuyingtogetcompetitivediscounts（打折）foradailydealonsomebeststufftodoseeeatandbuyinth
- 已知随机变量x,y有D(X)=4,D(Y)=1,pxy=0.5则D（2x-3y）=?参考答案是13..怎么算的?-.-.
- 某同学用传感器来探究摩擦力，他的实验步骤如下：①将力传感器接入数据采集器，再连接到计算机上；②将一质量m=3.75kg的木块置于水平桌面上，用细绳将木块和传感器连接起来；③打开
- 【某同学做“用电压表、电流表测电阻”实验，现只有电源（电压保持不变）、待测电阻Rx、电流表、滑动变阻器Rˊ（20Ω，2A）、电键及导线若干，电路图如图1所示．他经过思考，进行了二次】
- 48名同学排成4路纵队齐步走,前后两人相距2米,问每条纵队有多长?诺排成6路纵队齐步走那每条纵队又有多长
- 【小学时的我很爱回答老师的问题,上课很积极.可是,我明明会的题却不敢举手但是我知道,如果不这样积极的话,同学们就看不起,老师也不理解我.我只有从这方面拿起才可以换来我想要的,我该】
- 【修一条公路,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成,丙单独做40天完成,求甲,乙,丙三队工作效率的比.】
- 提问：关于斜坡面积的计算一个斜坡,知道投影面积和高度,如何计算斜坡实际面积?或者大家提供一下斜坡面积的计算公式我参考下也行,
- 甲乙共修一条路甲单独做要20天乙单独做要12天甲队先做了几天然后由乙队单独完成从开始到完工甲乙两队共修一条路,甲队单独做要20天完成,乙单独做要12天完成.甲队先做了若干天,然后由乙
- 记叙方法有哪些?我最多等3分钟,等到16：14
- 小华测量小灯泡功率的实验，已知电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为3.8V．（1）实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图1，在使用它测量前应进行的操作是___．（2）小华连接的电路如
- 【分析下面词或短语的构成方式蔑视、站岗、勇猛、身心、鼎立、龟缩、鲜红、房间、民力、揭穿、国营、避难、打到、前进、暗箭伤人、置之度外、高人一等、死灰复燃、花好月圆、无动于】
- 木板B放在水平地面上，在木板B上放一重1200N的A物体，物体A与木板B间，木板与地间的摩擦因数均为0.2，木板B重力不计，当水平拉力F将木板B匀速拉出，绳与水平方向成30°时，问绳的拉力T多
- 增大压强能增大摩擦力吗?对钉鞋原理的困惑.不是说摩擦力与接触面粗糙程度和压力大小有关吗?那为什么有人在给我解释钉鞋的原理的时候,说钉鞋是增大脚对跑道的压强从而增大摩擦力防止
- arrive后面除了可以跟in,还可以跟哪些词构成词组?