小学三年级语文多音字总结-查字典问答网
饶进军
人教版小学三年级语文多音字汇总
cáng(躲藏
)(
冷藏
)(
收藏
)
zhāo(朝阳
)(
朝霞
)
藏
朝
zàng(宝藏
)(
西藏
)(
矿藏
)
cháo(朝向
)(
朝代
)
zhuǎ(爪子
)
xiāng(相信
)(
相同
)
爪
相
zhǎo(鹰爪
)(
虎爪
)
xiàng(相片
)(
照相
)
dāng(当心
)(
当面
)(
缝合
)
mēn(闷热
)(
屋子里很闷
)
当
闷
dàng(上当
)(
停当
)
mân(纳闷
)(
苦闷
)
yīng(应该
)(
应当
)(
应许
)
kān(看门
)(
看家
)
应
看
yìng(答应
)(
一应俱全
)
kàn(看见
)(
看书
)(
看着
)
dā(答应
)(
答话
)
jī(几乎
)(
茶几
)
答
几
dá(回答
)(
报答
)(
答题
)
jǐ(几个
)(
几位
)
hǎo(好人
)(
友好
)(
好事
)
dǎo(打倒
)(
倒地
)(
摔倒
)
好
倒
hào(好学
)(
好奇
)(
爱好
)
dào(倒水
)(
倒茶
)(
倒车
)
lâ(快乐
)(
乐园
)(
乐意
)
shâng(盛开
)(
茂盛
)(
盛大
)
乐
盛
yu
â(音乐
)(
乐曲
)(
乐器
)
chãng(盛饭
)(
盛满
)
zuò(作文
)(
作业
)
liū(圆溜溜
)(
溜达
)
作
溜
- 6个气球,分给甲乙丙三人,要求每人至少分一个,有多少种分发?
- (1)如图表示生态系统的能量流动,请写出图中A、B、C、D各营养级的名称:在图中将ABCD各营养级的名称填在横线上:A______:B______:C______:D______:(2)一个人一天平均要消耗掉1kg的氧气
- 小巷深处现代文品读练习题与答案是现代文品读上的(8年级上)!
- 57.红树林是陆地向海洋过渡的特殊生态系统.某地红树林的食物网见图5,据图可知A.水生植物是主要生产者B.该食物网共有7条食物链C.该食物网共有3个营养级D.过度捕捞鱼会影响鸟
- 【四人站在一排照相,有多少种不同站法?】
- 【ATP水解释放的能量去向】
- 【【2016·山东省潍坊卷】(二)阅读下面的文言文,完成14—17题。齐之国氏大富,宋之向氏大贫。自宋之齐,请其术。国氏告之曰:“吾善为盗。始吾为盗也,一年而给,二年而足,三】
- 【相对荧光定量PCR中,2(-ΔΔCt)是怎么回事?比如我用T基因为内参,得到了耐药菌A、B、C基因的Ct值的均值和敏感菌的A、B、C基因的Ct值的均值,怎么比较耐药株和敏感株这三个基因表达量有没有】
- 【如图所示,闭合电键S,灯L1、L2正常发光,由于电路出现故障,突然发现灯L1变暗,电流表读数变小,则故障可能是()A.R1断路B.R2断路C.R3短路D.R4短路】
- A,B,C,D四个人中只有一人具备以下三高,高个子,高学历,这四人中,只有三个人是高个子,只有两个人是高收入,只有一个人是高学历;每个人至少有一高;A和B的个子一样高;B和C的个子不是同一
- 原文:崇祯五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余
- 湖心亭看雪的注解
- 根据食物链中能量传递的特点,能量由食物链底层向高层传递时会不断减少.为什么?另外还有一个题目:人获取能量最多的食物链()A玉米→鸡→人B玉米→猪→人C玉米→人我觉着应是B,因为
- 【北京的春节一课里的近反义词】
- 哈瓦苏湖是一个位于科罗拉多河上的人工湖,非常受欢迎,湖内有机质较丰富,有较多的蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等(如图1).请分析回答下列问题:(1)对哈瓦苏湖水
- 谷氨酸的R基为——C3H5O2,在一个谷氨酸分子中含有C和O原子数分别是?A4,4B5,4C4,5D5,6
- 如图,表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系,P点的生物学含义是()A.无光合作用,有细胞呼吸B.光合作用与细胞呼吸强度相等C.无细胞呼吸,有光合作用D.光合作用与细
- 在一定的温度和二氧化碳浓度等条件下,针对甲、乙两种植物设计实验并测得相关数据如下表(光照强度单位:千勒克斯;CO2吸收量或释放量单位:mg/(100cm2叶•小时);光合速率和呼吸速
- 阅读下面的古诗文,完成1-5题。甲江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟说笠翁,独钓寒江雪。乙
- 如图所示,A为池塘生态系统模式图,B为某同学根据生态系统原理.模拟制作的微型池塘生态系统--生态瓶.请据图分析回答:(1)两个生态系统中,都有一类必不可少的、看不见的生物在
- 如图代表某一生态系统,错误的说法是()A.生态系统的成分不包括非生物的物质和能量B.生产者、消费者和分解者缺一不可C.能量流动沿生态系统的营养结构进行D.信息传递可维持生
- 【有一食物网如图所示.假如鹰的食物25来自兔子,25来自老鼠,其余来自蛇,那么鹰要增加20g体重,最多消耗植物()A.4600gB.900gC.800gD.5600g】
- 初二上学期的第29课《湖心亭看雪》(我等下把课文打出来)老师叫我自学,还要检查笔记.急湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣
- 【乒乓球比赛:三个队得分相同的情况下,甲队2:3负乙队,乙队2:3负丙队,甲队3:1胜丙队,请排列名次】
- 夜莺的歌声,多音字、词语解释、近反义词,各是什么?
- 怎么在电路中判断电流表测的是哪一只灯泡的电流?
- 如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网.图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型.请据图回答:(1)图甲中雪兔和狼之间的关系称为___
- 有氧呼吸中氧气的作用是什么
- 【一道计算题和2道应用题计算题:(101+103……+199)-(90+92……+188)应用题:1一项工程,甲单独做需要30天,乙单独做的时间比甲少10天.现在2人合作,但其中乙休息了几天,结果从开工到结束一】
- 【我是学化工的.实验数据出来了,但要拟合成想要的方程出现了麻烦!安托因方程:y=exp(A-B/(C+x))现在我已有一组x和其对应的y.需要拟合成上面方程的形式.怎么拟合才能得到参数A,B,C】