阅读下列材料材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一

　　阅读下列材料

　　材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！

　　——莎士比亚《哈姆雷特》

　　材料二：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。

　　——孟德斯鸠

　　材料三：……认为一切权力属于人民，而权力的表现和运用必须体现人民的意志，当人民的权力被篡夺并被运用以压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。

　　——卢梭

　　请回答：

　　（1）材料一反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动？该运动的核心思想是什么？

　　（2）材料二体现了孟德斯鸠什么思想学说？指出这一学说的作用。

　　（3）材料三体现了卢梭的什么思想主张？这一主张在欧、美近代历史上起了怎样的进步作用？