来自罗琦的问题
求向量共面已知两个非零向量E1,E2不共线,如果AB向量=E1+E2；AC向量=2E1+8E2；AD向量=3E1-3E2,求证：A,B,C,D,共面.
求向量共面
已知两个非零向量E1,E2不共线,如果AB向量=E1+E2；AC向量=2E1+8E2；
AD向量=3E1-3E2,求证：A,B,C,D,共面.
1回答
2020-10-13 07:00
我要回答
请先登录
付宜利
向量共面证明方法：向量a、b、c满足a=xb+yc,则向量a、b、c共面；向量OP、OA、OB、OC满足OP=xOA+yOB+(1-x-y)OC,即x+y+(1-x-y)=1,则点P、A、B、C共面.由题目可知E1+E2=1/5（2E1+8E2+3E1-3E2）即：E1+E2=1/5（2E1+8E2）...
2020-10-13 07:01:07
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 单项式中0是不是系数同上急请各位发表意见!单项式中0可不可以为系数
- 【读图7，回答下列问题。（1）描述祁连山脉的分布特点，简述其对甘肃省河流的影响。（8分）（2）与较敦煌比，说明陇南气温特征并分析原因。（6分）河西走廊过去曾是我国十大】
- 分式方程的解法
- 帮忙写一篇英语短文：你申请就读某大学国际贸易专业研究生,对该专业以为教授的研究方向很感兴趣.想师从于他,写信给该教授,表达你的想法.信件应包含：1、简单的自我介绍,说明写信目的
- 某化工厂用废硫酸制备硫酸钾的流程如下．物质氯化钾硫酸钾氯化铵硫酸铵溶解度/g（20℃）34.211.137.275.4（1）“设备Ⅰ”中搅拌的目的是___，将碳酸钙研成粉末的目的是___．（2）“设备Ⅱ”
- 请问一个常数加、减高阶无穷小有区别吗?比如1+o(x)=1-o(x)?
- 已知4x+8/(x-1)(x-5)=m/(x-5)+n/(x-1),则m、n的值是多少答案是m=7,n=－3,
- 求一个英语作文,200字之内.我希望从大学生活中得到什么?加上翻译谢谢.
- 【)镁铝合金在交通、航空、电子等行业有着广泛的应用。某化学兴趣小组试对镁铝合金废料进行回收利用，实验中可将铝转化为硫酸铝晶体，并对硫酸铝晶体进行热重分析。镁铝合】
- 【写一篇作文.写完整.突出外貌、动作、语言、神态表现任务的品质.急.哪位帅哥靓女都帮帮啊】
- 某学生用0.100mol•L-1的KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸，其操作可分解为如下几步：A．移取20.00mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶，并加入2～3滴酚酞；B．用标准溶液润洗滴定管2～3次；C．把
- 【怎样解含字母系数的方程】
- 【（13分）无水AlCl3易升华，可用作有机合成的催化剂等。工业上由铝土矿（A12O3、Fe2O3）为原料制备无水AlCl3的工艺流程如下。（1）氯化炉中Al2O3、C12和C反应的化学方程式为】
- 均值不等式里面的“一正,二定,三相等”分别是什么意思
- 在化学上什么叫清洗怎样叫清洗6．某学生做完实验后，采用下列方法清洗仪器①用酒精清洗做过碘升华实验的烧杯②用浓盐酸清洗做过高锰酸钾分解实验的试管③用盐酸清洗长期存放过石灰
- 读过《一个豆荚里的五粒豆》.谈谈你的阅读感受
- 【根据下表中某地的气候资料，完成要求。（9分）月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月气温/°C—6—23131823252419112—4降水量/毫米101518202563190205502298（1）该地区最高气温出现在】
- 关于x的方程x+1/x=c+1/c的解是x1=c,x2=1/c;x-1/x=c-c/1（即x+（-1/x=c+-1/c）的解是x1=c,x2=-1/c；x+2/x=c+2/c的解是x1=c,x2=2/c；x+3/x=c+3/c的解是x1=c,x2=3/c,……（1）请观察上述方程与解的特征,比较关于x的方程x+m
- 传递函数求状态方程已知（5s+10）/（s*s+7s+12）求状态方程朋友.
- 什么是代数式?升幂和降幂是怎么排列的？什么是绝对值？举些例子Tantk—you
- 某化工厂处理含铜废料，并生产氧化铜，生产流程如图：已知：★生产流程中的矿石是种常见的建筑材料；★过程1得到的残留物不溶于水和稀盐酸；★过程6中恰好完全反应；★Cu（OH）2在水
- 【分式方程的应用与一元一次方程的应用的区别】
- 【想问一下第二问中乙同学的方案改进时加入稀硫酸为什么会产生气体在实验室中拟用氧化铜、稀硫酸和锌制取纯净的铜,甲、乙两同学分别设计了如下实验方案.甲：①将CuO溶于适量的稀硫酸】
- 【某学生用0.1000mol•L-1KOH液滴定未知浓度的醋酸，其操作分解为如下几步：A．移取20mL待测醋酸注入洁净的锥形瓶，并加入2～3滴指示剂B．用标准溶液润洗滴定管2～3次C．把盛有标准溶液的碱】
- 已知x,y,z＞0,求证：已知x,y,z＞0,求证：（x+y+z）（1/（x+y）+1/（y+z）+1/（z+x））≥9/2,用均值不等式解答!
- 化学兴趣小组的同学为测定某Na2CO3和NaCl的固体混合物样品中Na2CO3的质量分数进行了以下实验，请你参与并完成对有关问题的解答．（1）甲同学用图1所示装置测定CO2的质量．实验时稀硫酸是
- 【AHealthyLifestyle的英语作文饮食健康，体育锻炼，养成良好的生活习惯等方面写80左右的英语作文】
- 【多项式能否全是常数项是不是只要含有两个单项式（进行加减运算）就是多项式是不是所有代数式都是单项式（1）多项式能不能全是常数项?（2）是不是只要含有两个单项式（进行加减运】
- 读世界某区域局部图，回答下列问题。(28分)(1)比较甲、乙两地在图示季节气温和降水量的差异，并分析其主要原因。(2)描述南回归线以南区域地形的主要特征。(3)图中R区域的两片沼泽
- 成都平原水文特征与地形特点