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  【某校为了进一步改进本校七年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣,校教务处在七年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查.我们从所调查的题】

  某校为了进一步改进本校七年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣,校教务处在七年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查.我们从所调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“A-非常喜欢”、“B-比较喜欢”、“C-不太喜欢”、“D-很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计,现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

  请你根据以上提供的信息,解答下列问题:

  (1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;

  (2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是___;

  (3)若该校七年级共有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?

1回答
2019-06-14 12:51
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马艳平

  (1)由题意可得,

  调查的学生有:30÷25%=120(人),

  选B的学生有:120-18-30-6=66(人),

  B所占的百分比是:66÷120×100%=55%,

  D所占的百分比是:6÷120×100%=5%,

  故补全的条形统计图与扇形统计图如右图所示,

  (2)由(1)中补全的条形统计图可知,

  所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是:比较喜欢,

  故答案为:比较喜欢;

  (3)由(1)中补全的扇形统计图可得,

  该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有:960×25%=240(人),

  即该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有240人.

2019-06-14 12:54:42

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