读图文材料，回答问题。（14分）材料一沪、苏、浙三省市，地域相连，文化相近，经济相融，人缘相亲。然而，在这背后却是一条无形的行政区划，使长三角区域内各省市出现招商引

　　读图文材料，回答问题。 （14分）

　　材料一 沪、苏、浙三省市，地域相连，文化相近，经济相融，人缘相亲。然而，在这背后却是一条无形的行政区划，使长三角区域内各省市出现招商引资大战，重复建设、壁垒重重，阻碍了长三角生产要素的自由流动和跨地区的经济合作。 

　　材料二 环渤海地区包括中国北方的辽宁、河北、北京、天津、山东等省市，经济腹地涵盖华北、东北、西北等地。加快该地区的发展，将大大提升北方沿海地区的国际竞争力，从而成为我国“经济增长第三极”。

　　材料三 “环渤海地区略图”、“长江三角洲地区简图”  

　　（1）有专家建议调整行政区划，构筑大上海经济区。试分析此建议的好处。（4分，答对2点即可）

　　（2）比较A、B两城市在交通运输方面的区位特点，简析两城市形成的共同自然条件。（5分）

　　某中学地理研究性学习小组以“区域可持续发展”为题对以上两区域进行了调查，以下是该小组研究内容的一部分，请你写出下列问题的答案。  

　　(3)连接长三角与环渤海两大经济圈的京沪高速铁路已于2008年4月18日正式动工建设。该铁路优先采用以桥代路方式，这样做除了可节省土地外，还有何好处? （2分）

　　(4)调查发现，来自欧美的外资企业倾向于在以上两区域投资建厂，试分析这样做的理由。（3分，答对3点即可）