2.

　　(1)、那年春天,父亲每天夜里回来得很晚.每天早晨,不知什么时间他又出去了.

　　(从“父亲”每天的早出晚归,可以体会到局势越来越严重,体会到“父亲”在为革命工作奔忙.)

　　(2)、“我总爱向父亲问许多幼稚的问题.……父亲竟这样含糊地回答我.”

　　(父亲原则性很强,牵涉到党组织的秘密,即使是对亲人他也不说.)

　　(3)、“我是不能轻易离开北京的.你要知道现在什么时候,这里的工作多么重要.”

　　(从“现在是什么时候”,可以体会到李大钊完全明白形势的险恶、处境的危险；从“这里的工作多么重要”,“我是不能轻易离开北京的”,可以体会到李大钊绝不离开工作岗位,体会到他对革命高度负责的精神.)

　　(4)、父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理.

　　(从“保持着他那惯有的严峻态度”,可以体会到“父亲”在残暴敌人面前,保持革命者的尊严.)

　　(5)、我看到乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.

　　平时,父亲理的是平头,头发非常整齐.法庭上的他却是乱蓬蓬的“长头发”,说明他在监狱里受到非人待遇.脸上的表情是“平静而慈祥的”,说明他仍保持对革命的坚定信念和对亲人的爱,面对敌人的审判,态度十分镇静.

　　(6)、他脸上的表情非常安定,非常沉着.他的心被一种伟大的力量占据着.这个力量就是他平时对我们讲的他对于革命事业的信心.

　　这一句是理解上的难点,要引导学生重点讨论.先理解“伟大的力量”指的是他对革命事业的信心.“对革命事业的信心”是鼓舞李大钊的“伟大的力量”,要从李大钊的表现中去理解.从“乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸”可以看出,李大钊的不屈不挠,是因为心中“有伟大力量”.敌人“重重地拍惊堂木”、“怒气冲冲地”、“狠狠地拍了几下”.面对穷凶极恶的敌人,李大钊“非常安定,非常沉着”,并以此鼓励亲人,使“我”也变得机智勇敢.这也是因为“他的心被一种伟大的力量占据着”.

　　学生在交流自己的见解时,应要求不能泛泛而说,而要以课文内容为依据,以重点词句为依据,要有所分析.

　　(7)、“记住,昨天是你爹被害的日子.”

　　(记住父亲被难日,就是记住敌人欠下的血债,就是要继承父亲的遗志,把革命进行到底.)