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  【每年5月的第二周为“职业教育活动周”,今年我省开展了以“弘扬工匠精神,打造技能强国”为主题的系列活动.活动期间某职业中学组织全校师生并邀请学生家长和社区居民参加“职教体】

  每年5月的第二周为“职业教育活动周”,今年我省开展了以“弘扬工匠精神,打造技能强国”为主题的系列活动.活动期间某职业中学组织全校师生并邀请学生家长和社区居民参加“职教体验观摩”活动,相关职业技术人员进行了现场演示,活动后该校教务处随机抽取了部分学生进行调查:“你最感兴趣的一种职业技能是什么?”并对此进行了统计,绘制了统计图(均不完整).请解答以下问题:

  (1)补全条形统计图和扇形统计图;

  (2)若该校共有1800名学生,请估计该校对“工业设计”最感兴趣的学生有多少人?

  (3)要从这些被调查的学生中,随机抽取一人进行访谈,那么正好抽到对“机电维修”最感兴趣的学生的概率是___.

1回答
2019-06-22 19:00
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娄海涛

  (1)调查的总人数是18÷9%=200(人),

  则喜欢工业设计的人数是200-16-26-80-18=60(人).

  喜欢工业设计的所占的百分比是60200

2019-06-22 19:04:30

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