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  转变学习方式,开展自主、合作、探究式学习是初中历史课程标准对同学们提出的要求.笑话整理以下两张知识卡片,请你和他一起完成卡片内容,并回答相关问题.【卡片一】两次世界大

  转变学习方式,开展自主、合作、探究式学习是初中历史课程标准对同学们提出的要求.笑话整理以下两张知识卡片,请你和他一起完成卡片内容,并回答相关问题.

  【卡片一】两次世界大战对比简表

  第一次世界大战第二次世界大战根本原因___主要发动国德国、意大利、奥匈帝国德国、意大利、___战争性质帝国主义战争___战后格局___体系雅尔塔体系【卡片二】

  (1)请你完成卡片一中①②③④四处填空.

  (2)请你完成卡片二中A、B、C、D四处填空.

  (3)请你完成卡片二所整理的内容,给卡片二归纳一个主题.

1回答
2020-10-22 07:19
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李祥军

  (1)①帝国主义政治经济发展不平衡导致了帝国主义国家间新的矛盾,后起的国家要求重新瓜分世界,老牌国家不愿放弃自己的权力和利益.②1931年日本发动了九一八事变,开始侵略中国,1937年日本又发动了七七事变,开始全面侵华 ③1942年《联合国家宣言》的签署,标志着国际反法西斯的建立,第二次世界大战的性质是世界人民反法西斯战争; ④一战以后帝国主义通过巴黎和会和华盛顿会议,建立了凡尔赛-华盛顿体系.

  (2)A:1931年日本借口柳条湖事件进攻东北军驻地北大营,炮轰沈阳城;B:1937年日本又发动了七七事变,开始全面侵华;C:1938年春,李宗仁指挥中国军队取得了台儿庄战役的胜利;D:1937年12月,日军攻陷南京,对南京进行了长达大屠杀.

  (3)由图中出现的时间、地点、事件可知这些事件都发生在抗日战争时期,可以确定主题为:中华民族的抗日战争.

  故答案为:

  (1)①帝国主义政治经济发展不平衡导致了帝国主义国家间新的矛盾.②日本;③世界人民反法西斯战争;④凡尔赛-华盛顿体系.

  (2)A:沈阳;B:1937;C:李宗仁;D:南京大屠杀.

  (3)中华民族的抗日战争.

2020-10-22 07:20:29

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