【四年级语文上册第五单元日积月累对联解释】
四年级语文上册第五单元日积月累对联解释
【四年级语文上册第五单元日积月累对联解释】
四年级语文上册第五单元日积月累对联解释
小学语文四年级上册日积月累
第一单元
雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天
这是一副回文对联,
就是上下联从最后一个
字往前倒着念也可以成一副对联,
意思就是说大雾弥漫,
看不清远处的山峰;
水
天一色,天水相接.没有什么特别的寓意.
绿水本无忧
因风皱面
青山原不老
为雪白头
拟人手法,白雪降落青山顶,
远远望去,好象是白发,微风吹拂绿水面,泛起涟漪,好象皱眉头,这句话是为
了说明事物会被外物改变或事物的本质会被一些外表蒙蔽.
山山水水处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇
山清水秀好地方!雨过天晴
好奇观!
很漂亮如仙境一般!
有山水的地方风景清新秀丽,
晴天阴天的时候好奇
重重叠叠山
曲曲环环路
丁丁冬冬泉
高高下下树
是清代学者俞樾写的一首
诗,
用以描写杭州市著名风景区九溪十八涧等地的山、
树、
溪、
泉的优美风景的.
他的意思是:
一重又一重的山上,
有着弯弯曲曲的路,
路旁的小溪里流着丁丁冬
冬的泉水,
山上遍长着高高低低的树木.
这首诗歌运用叠字反复的手法,
写出了
山间的美丽景色.各组重叠词都恰到好处地描摹出了不同景物的特点.
第二单元
正月梅花香又香,二月兰花盆里装,
三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,
五月石榴红似火,六月荷花满池塘,
七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,
九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,
十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏.
这是描写十二个月花儿的诗歌,写出了每个月所开花儿的形态与颜色
第三单元
雨中的森林
雨中的树林是个童话世界,
走进去你就会变成一个小精灵.
每棵树都会送给你很多喜悦,
你还会发现很多新奇的事情.
晶莹的雨珠滚动在叶面上,
蜘蛛吐丝给你串一串项链.
落花铺成的地毯又软又香,
中小学视频课程和学习资料大全
视频课程学习资料公开课找老师逛论坛
还有青蛙击鼓跳舞为你表演.
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,
.
听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴.
细雨淋过的浆果酸甜可口,
刺猬扎满一身运回了家.
连那些小雨点儿都会变魔术,
落在地上立刻就变成了蘑菇.
第四单元
【望子成龙】望:盼望.希望自己的子女能在学业和事业上有成就.
【来龙去脉】本指山脉的走势和去向.现比喻一件事的前因后果.
【群龙无首】一群龙没有领头的.比喻没有领头的,无法统一行动.
【龙飞凤舞】原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展.
【如虎添翼】好像老虎长上了翅膀.比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力.
【调虎离山】
设法使老虎离开原来的山冈.
比喻用计使对方离开原来的地方,
以
便乘机行事.
【骑虎难下】
骑在老虎背上不能下来.
比喻做一件事情进行下去有困难,
但情况
又不允许中途停止,陷于进退两难的境地
【照猫画虎】比喻照着样子模仿.
【天马行空】天马:神马.天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样.比喻诗文
气势豪放.也比喻人浮躁,不踏实.
【汗马功劳】
汗马:
将士骑的马奔驰出汗,
比喻征战劳苦.
指在战场上建立战功.
现指辛勤工作做出的贡献.
【马到成功】形容工作刚开始就取得成功.
【老马识途】老马认识路.比喻有经验的人对事情比较熟悉.
【牛刀小试】牛刀:宰牛的刀;小试:稍微用一下,初显身手.比喻有大本领的
人,先在小事情上略展才能.也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才
【笨鸟先飞】
行动笨拙的鸟要先飞.
比喻能力差的人怕落后,
做事比别人先动手.
【呆若木鸡】呆:傻,发愣的样子.呆得象木头鸡一样.形容因恐惧或惊异而发
愣的样子.
【胆小如鼠】胆子小得象老鼠.形容非常胆小.
第五单元
一径竹阴云满地
半帘花影月笼纱
(北京颐和园月波楼)
这是颐和园南湖岛月
波楼的一副对联,
上联写的是白天幽径竹阴,
下联说的是夜晚月下花影,
大意是:
小路两边幽竹茂盛,
竹丛的影子投下来,
路上像是铺满了或浓或淡的云.
入夜后,
帘纱半卷,月光如泻,四周好像罩上一层薄纱,各种花木的影子印在窗帘上,深
深浅浅的,很是好看.
树红树碧高低影
烟淡烟浓远近秋
(四川青城山真武殿)
明写景,写福唐观周
围众树与枫树参杂,烟雾缭绕的景象.
暗写人生,写悟性.这种远近高低斑驳陆离的树影和缭绕的烟雾,是秋的迷离,
也是作者人生的迷离.
“七年岐路亦堪愁”道出其对误入歧途的迷离的人生的感
叹.
既悟前事皆为“岐路”所以“不须去”,
于是便“伫陪天仗入神州”陪佛修