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  阅读材料,回答问题.材料一:第六次全国人口普查数据显示,我国目前总人口为1339724852人(不含港澳台),比十年前增加了7398万人,增长5.8%.每10万人中受过高等教育的8900多人,而

  阅读材料,回答问题.

     材料一:第六次全国人口普查数据显示,我国目前总人口为1339724852人(不含港澳台),比十年前增加了7398万人,增长5.8%.每10万人中受过高等教育的8900多人,而10年前这一数字是3600多人;文盲率(15岁及以上不识字人口占总人口的比重)为4.08%,比10年前的6.72%下降了2.64个百分点.

     材料二:我们要应对未来社会人才竞争日趋激烈的挑战,必须建设全民学习、终身学习的学习型社会.为此《广州市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求,探索建立“学分银行”、“市民终身学习卡”、“个人学习账户”等学习制度,搭建终身学习“立交桥”,满足个人多样化的学习和发展需要,构建学历教育和非学历教育协调发展、职业教育和普通教育相互沟通、职前教育和职后教育有效衔接的学习型社会.

  (1)材料一反映了我国人口国情的什么特点?

  (2)结合上述材料,谈谈我们应该怎样准备怎样为建设全民学习、终身学习的学习型社会作出努力.

1回答
2019-06-26 12:51
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马树峰

  材料一第六次全国人口普查数据反映我国人口素质在提升;材料二建设全民学习、终身学习的学习型社会.

  (1)认真研读材料,抓住关键信息,概括人口特点.

  (2)依据教材知识,从树立学习观念、提高学习能力和明确学习途径等角度回答.

  故答案为:

  (1)人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点;同时,随着经济社会的发展,我国居民的受教育程度有了很大提高,人的全面发展有了很大进步.(4分)

  (2)①树立终身学习的观念.明确建设“人人皆学、处处可学、时时能学”的学习型社会是国家应对未来社会的挑战,振兴中华,成就祖国辉煌明天的需要;也是满足学习者个人生存和可持续发展、实现自身价值的需要.(2分)

  ②提高终身学习的能力.着力提高自己获取知识、自主判断与选择的能力,养成主动学习、持续学习的习惯.(2分)

  ③明确终身学习的途径.作为学习者无论在校学习期间、在今后工作中、还是退休之后,都要通过学历教育、非学历继续教育、继续教育、城乡社区教育、老年教育等多种途径,满足了个人多样化的终身学习和发展需要.(2分)

2019-06-26 12:56:11

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