①时代的不同

　　唐朝开国以来,沿袭魏晋遗风,相当注重为官作宦的门第,这使得人才的来源受限.

　　科举制革创于隋炀大业二年,到唐太宗手里才臻于完善,并作为治国安邦之长策.唐太宗为何以科举制为治国安邦之长策?既是时代使然.更是个人认识使然.科举制应运而生,极大地促进了唐代社会繁荣.对于中国历史乃至世界文明史产生了深远影响.

　　在顾炎武的时代（明末清初）,科举行之有年,几乎已经没有以门第取士的问题了.

　　②考的内容不同

　　唐朝常科的科目有秀才、明经、进士、俊士等.

　　明朝开始考八股,扼杀了读书人自由创造力与想象力.所以顾炎武愤慨地说："八股盛而《六经》微,十八房兴而二十一史废".又说："愚以为八股之害,甚于焚书."