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  阅读下列材料:材料一:诏书规定:效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每6年按人口班

  阅读下列材料:

  材料一:诏书规定:效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每6年按人口班田一次,男子每人2段(相当于35亩),女子为其2/3,奴婢受相当于自由民的l/3,所班田地不得买卖,死后归还政府。

  --日本田令材料二:“凡天下丁男给田一倾。笃疾废疾给四十亩,寡妻妾给三十亩。”

  --唐朝(622年)武德田令请回答:

  (1)根据材料一,结合所学知识,指出这是日本历史上的哪次重要改革?

  (2)结合材料一和材料二,指出日本田令和中国唐朝田令有什么共同点?这个共同点说明了什么问题?

  (3)结合所学知识,你认为日本的这次改革带来了什么重要影响?

  (3)你从日本的这次改革中得到了什么样的启示?

1回答
2020-10-23 02:10
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刘德胜

  (1)根据题干中的对土地内容的规定,可知这是日本的大化改新,大化改新把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税.

  (2)根据分析材料并结合所学知识可知,唐朝和日本都是政府把土地分给农民耕种,说明日本大化改新的土地制度是仿效唐朝的均田制.

  (3)根据所学可知,通过改革充分调动了日本农民的生产积极性,促进了日本经济的发展,使日本从奴隶社会进入封建社会.

  (4)分析题干可知,日本民族最显著的特点是善于模仿学习,给我们的启示是坚持改革开放的基本国策不动摇,学习人类创造的一切优秀文明成果,并有所创新.

  故答案为:

  (1)大化改新;充分调动了日本农民的生产积极性,促进了日本经济的发展.

  (2)共同点:政府把土地分给农民耕种;说明日本大化改新的土地制度是仿效唐朝的均田制.

  (3)通过改革充分调动了日本农民的生产积极性,促进了日本经济的发展,使日本从奴隶社会进入封建社会.

  (4)特点:善于模仿学习;启示:坚持改革开放的基本国策不动摇,学习人类创造的一切优秀文明成果,并有所创新.

2020-10-23 02:14:02

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