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  (16分)教育发展的特点与时代变迁息息相关。阅读下列材料,回答问题。材料一西汉太学生数量示意图材料二在1338年的佛罗伦萨9万人口中,约有8000一10000名男女学童在“俗语学校”

  (16分)教育发展的特点与时代变迁息息相关。阅读下列材料,回答问题。

  材料一  西汉太学生数量示意图

  

  材料二 在1338年的佛罗伦萨9万人口中,约有8000一10000名男女学童在“俗语学校”就读。这些儿童在识字教育后,大部分男孩开始学习商业算术……此类教育很适合意大利城市商业社会的需要,实用和职业性是其显著特色。……少部分学生进入“拉丁学校”学习。15世纪随着人文主义运动的发展拉丁学校教育内容发生革命性变化一人文主义者把他们的理想贯彻到教育实践中。……人文主义教育是一种世俗教育,教育目的不在于增加人们的宗教知识,而是注重培养育人的语言、社交能力和品德。人文主义教育是“自由教育”,而非职业教育,它的首要目标不在于传授某种技能,而是促成人心智之完善和潜能的发挥。人文主义教育是一种贵族教育,真正能享受人文主义教育的是那些君主、显贵和富裕市民的子女。

  ——《欧洲文艺复兴史》

  (1)依据材料·指出西汉太学发展的特点,并结合所学知识指出其兴起与发展的积极影响。(6分)

  (2)依据材料-指出14-16世纪意大利教育的主要特点,并简要分析其形成的原因,(10分)

   

1回答
2019-06-30 12:36
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程洪书

  (1)特点:发展迅速、学生数量增长快。(2分)影响:打破贵族官僚世代为官的陈规, 非贵族官僚家庭的子弟可凭太学资格做官;大大提高了儒学地位,促进了儒学的传播,推动儒学成为正统思想;促进文化教育事业发展。(任2点4分)

  (2)特点:“俗语学校”重商业算术学习,重实用,具有职业性;(3分)“拉丁学校”重培养人的品行,重促进人性的发展,上层人士享受教育,不平等。(3分)原因:商品经济发展;人文主义思想传播。(4分)

2019-06-30 12:38:29

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