一、教孩子学会生存技能

　　二、培养忍耐力和自制力

　　三、多接触社会，经风雨见世面

　　四、培养好奇心和探索精神

　　五、让孩子多动脑

　　六、培养自信心和面对挫折的承受能力

　　七、保护孩子的自尊心

　　八、给予鼓励和支持

　　九、培养孩子尊重他人，团结友爱和合作意识

　　孩子的性格都是在日常生活的点点滴滴中培养起来的，作为父母更应该努力探索，使孩子成为一个受欢迎的人、一个高情商的人。在压力之下保持冷静，用平和的语气和孩子说话。不打骂孩子。夫妻之间发生矛盾，应用平静、理性的方式来讨论，如果遇到一些适合孩子讨论的话题，也可让孩子加入讨论。

　　一、察觉孩子的情绪：

　　孩子如同成人一样，他们的情绪背后有其原因，不管他们是否清楚原因何在。当父母发现孩子有不明来由的生气或沮丧时，不妨停下脚步来了解他们生活中发生了什么事情，并且运用一些方法来引导孩子安全地表达各种情绪。

　　二、体察情绪是与孩子亲近和教导孩子的机会：

　　一些父母试图忽视孩子的负面情绪，希望他们的情绪过去，但常发现效果不好。事实上，情绪的抒解需靠父母协助孩子澄清情绪、了解情绪，才不致使情绪扩大或恶化。

　　三、同理的倾听和确认孩子的情绪：

　　孩子的情绪需要父母注意他们的身体语言，如脸部表情和姿势。别忘了，孩子也会观察父母的身体语言。因此，父母可以一种轻松但专注的态度和语气，不带质问的反应，如说：“你今天看起来有点累？”然后，等待孩子的反应。

　　四、帮助孩子以言语表明情绪：

　　当父母看到孩子流泪，可用同理心来反应：“你觉得很伤心，是不是？”这不仅让孩子了解，而且学到描述情绪的字眼。研究显示，一个人如能以适当的言语形容情绪，可以帮助自己在神经系统上得到宽心或镇静的效果。当然，不是父母告诉孩子该如何表达情绪，它只是单纯地协助孩子发展表达情绪的语汇。孩子也如同成人一样，他们同时亦会有两种以上的混合情绪，因此父母可以让孩子了解这是正常的，如说：“我知道你对参加少年棒球队选拔有点兴奋，也有点害怕。”

　　五、与孩子商讨解决之道：

　　让孩子了解自己的情绪不是问题，偏差的行为才是问题，这是帮助孩子成长和进步的关键。与孩子一起讨论问题的解决

　　1、首先，情商教育与智商教育密切结合，缺一不可。

　　2、其次，情商教育应远离单纯的行为模仿，让儿童在真实的生活中体验并提高。

　　3、最后，情商教育的最佳年龄是4-6岁。情商教育的主要内容是情绪、情感。