步骤/方法

　　加法

　　第1节加大减差法

　　方法：在一个加式里,如果被加数或加数有一个接近整十、整百、整千等,都以整数来加,然后再减去这个差数（即补数）,这样计算起来十分方便.幼儿加减法手指速算

　　口诀：用第一个加数加上第二个加数的整十、整百、整千……再减去第二个加数与整十、整百、整千……的差,等于和.

　　第2节求只是两个数字位置变换两位数的和

　　方法：在一个两位数的加式里,如果被加数的十位数和加数的个位数相同,而被加数的个位数又和加数的十位数相同,就将被加数的十位数和个位数相加之和再乘以11,即为这个加式的和.

　　口诀：（首尾）×11=和幼儿加减法手指速算

　　例：5885=（58）×11=143

　　第3节一目三行加法

　　方法：若三行数在一起相加,未加之前先虚进1,把第一位和末尾第二位之间的数看作中间数,凑9弃掉,剩几写几,末尾一位数凑10弃掉,剩几写几,即为所求三行之和.

　　口诀：提前虚进1,中间弃9,末尾弃10.幼儿加减法手指速算

　　注意三个重点：

　　相加不够9的用分段法：直接相加,并要提前虚进1；

　　中间数相加大于19的（弃19）,前面多进1；

　　末位数相加大于20的（弃20）,前边多进1.

　　减法

　　第1节减大加差法

　　方法：在一个减式里,如果被减数的后几位数值较小,而减数的后几位数值较大,往往要向前借好几位时,则应将减数中加上一个数（即补数）变成整数,从被减数中减去,然后再加上这个补数,即得最终差数.幼儿加减法手指速算

　　口诀：用被减数减去减数的整十、整百、整千……再加上减数与整十、整百、整千……的差,等于差.

　　第2节求只是数字位置颠倒两个两位数的差

　　方法：在一个两位数的减式里,如果被减数的十位数值与减数的个位数值相同,而被减数的个位数值又与减数的十位数值相同时,用被减数的十位数值,减去被减数的个位数值,再乘以9等于差.幼儿加减法手指速算

　　口诀：用被减数的十位数减去它的个位数,再乘以9,等于差.

　　例：74-47=（7-4）×9=27

　　第3节求只是首尾换位,中间数相同的两个三位数的差

　　方法：被减数的百位数减去个位数的差乘以9,分别将乘积的十位数值作为百位数,将乘积的个位数值仍作为个位数,两数中间写上一个9（即十位）,便是这个减式的差.

　　口诀：用被减数的百位数减去它的个位数,再乘以9,得到一个两位数,再在这个数中间写上9,就等于这两个数的差.

　　例：936-639=（9-6）×9=3×9=27=2（9）7

　　第4节求两个互补数的差

　　如何求一个数的补数?从十位数起向左边,无论有多少位数,都给它凑成9,个位数（即末尾一个数）凑成10即可,这就是它的补数.

　　互补的概念：两数相加（和）等于整10、整100、整1000……叫互补.

　　求补数的方法：前凑9,后凑10.

　　口诀：两位互补的数相减：减50后,再乘以2等于差；

　　三位互补的数相减：减500后,再乘以2等于差；

　　四位互补的数相减：减5000后,再乘以2等于差；

　　……依此类推.幼儿加减法手指速算