来自李会容的问题
初二语文《枣核》这一课的中心
初二语文《枣核》这一课的中心
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2019-07-02 09:56
初二语文《枣核》这一课的中心
初二语文《枣核》这一课的中心
课文主要内容是美籍华人朋友领“我”踏访后花园时的谈话,作者用看似“实录”的笔法记叙谈话的经过,不加修饰,朴朴实实,把这位海外游子的思乡之情表现得深切感人,读来如闻其声,如见其人.
作者直接让人物倾诉内心活动:“家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了.可是我心上总像是缺点什么.也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切.我现在可充分体会出游子的心境了.”这“心上总像是缺点什么”,是对游子心境最朴实的描述,身在异国,心永远系着故乡,“都如意”、“都有了”也无法替代故乡的温暖,无法弥补心上的缺憾.“我想厂甸,想隆福寺.这里一过圣诞,我就想旧历年.近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树.”这一串“想”,把故乡的形象再现得多真切!这位美籍华人朋友情不自禁地用京腔京味述说着对故乡的思恋,句句诉的是思乡之“苦”,怎能不感人!
作者还借谈话写人物行动:“开车到几十里以外”,“一块块亲手挑选”,“然后用汽车拉回来”,为的是堆叠一座“北海”;她从旧金山唐人街买来小凉亭、红庙、白塔,因为,这些是“北海”必须有的.“时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子.”这些行动,朴实得像孩子,热烈得像恋人,把“年纪越大,思乡越切”的痴情表达得深沉感人.
可以说,叙事朴实是本文感人的主要原因.