贫穷与富有

　　嘭!嘭!嘭!粗重的敲门声吓了我一跳,是谁?敲得这么响,生怕人家听不见似的.我边想边打开门.

　　原来是邻居马叔叔.“就你一个人?”我点点头,“叔叔请……”“进”字还没出口,他已大步流星地闯进了里屋,鞋子也没有脱,一屁股砸在沙发上,沙发发出一阵吱吱的呻吟声.这是爸爸刚买回不久的处理货,再我家也算得上高档商品了.看着马叔叔那肥胖的身躯,我真为沙发的命运而担忧.

　　“马叔叔请抽烟.”我找出家里招待客人的最好的香烟,递给他.这烟爸爸平时是舍不得抽的.他努努嘴说：“我抽我自己的!”随手拿出了一包软中华就点上了.

　　“听说你念书不错.叔叔今天有事请你帮忙,事成有赏!”马叔叔一边上下打量我家的摆设,一边大声说：“这几年忙着赚钱,顾不上回家看爹妈,你帮我写封信,我说你写.”我连忙拿出纸笔做好准备.“父母二老,你们好……健康吗?……”马叔叔断断续续、结结巴巴地说着,语法用词错误百出.我是在写不下去了,就小声地指出了一些不妥之处.马叔叔一拍大腿,扯着嗓门说：“得了,你就不用听我说了,自己写吧!”

　　我三下五除二,很快地写好了信,念给他听.“不错!盖了!绝了!”他大声称赞着,收起了信,一张十元的钞票送到我手里.我执意不要,可能他担心我父母快回来了,便收起钱走了.

　　看着他的背影,笔挺的西装,光亮的皮鞋,我茫然了：漂亮的外表里究竟装了些什么呢?

　　想到他家中那时髦的家具,全套的高档电器,我曾羡慕过.可此时,我想得更多的,是他家中时常传出的粗俗的叫骂声,喝酒划拳的吵闹声,打麻将发出的嘈杂声.

　　看着眼前,我家中的摆设虽然陈旧,长长的暑假虽然简陋,课那一排排的书,错落有志,却是充实的.父母每晚去夜校学习,我一人再家虽然冷清,但有这些书做伴,我并不寂寞.

　　比邻居相比,到底谁更贫穷,谁更富有?我一下字有了新的见解.

　　嘭!嘭!嘭!门口传来了熟悉的敲门声,我高兴得一跃而起.

　　一.除了文章开头与结尾互相呼应和“我”对这两种截然不同的敲门声的不同反应的对比外,你还能找到哪一处?

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　　二.快乐尝试

　　1.在括号中填上合适的词语.

　　（时髦）的家具（吵闹）的声音（漂亮）的背影（简陋）的书架（笔挺）的西装（光亮）的皮鞋

　　2.写出下列词语的近义词.

　　简陋—（简单）陈旧—（过时）不妥—（不当）

　　3.用“·”标出第而自然段描写马叔叔动作的词语,用“—”画出其中的一句拟人句,并谈谈你对这几个词和这句话的理解.

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　　4.“漂亮的外表里究竟装了些什么呢?”请结合课文内容谈一谈自己的理解.

　　____________________________________________________________________________________5.“与邻居相比,到底谁更贫穷,谁更富有?我一下子有了新的见解.”请结合文章内容,谈谈“我”的“新的见解”到底是什么.

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　　答案：一.文章通过马叔叔请“我”帮忙写信一事,告诉我们只有拥有精神上的财富才是真正的富有.文中的语言描写、动作描写以及心理活动描写都生动地刻画出了马叔叔这个人物形象,尤其是多出对比更加突出了文章主题—贫穷与富有.

　　二.3.表示动作的词：闯、砸拟人句：沙发发出一阵吱吱的呻吟声.答：从中可知道马叔叔十分粗俗,很笨重

　　4.马叔叔漂亮的外表是指他物质上的富有,但他在精神上是个一无所有的人,缺少知识和修养.

　　5.作者“新的见解”指的是物质上的富有并不是真正的富有,要做精神上的富翁.

　　以上便是我的,很长吗?答案也有,大约围绕那点来写就好了.