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  【阅读下列材料,阅读后回答问题。2015年9月3日,是世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利70周年纪念日。中国举办了抗战胜利70周年庆祝活动,并首次在抗战胜利纪念日举行阅兵式并】

  阅读下列材料,阅读后回答问题。

  2015年9月3日,是世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利70周年纪念日。中国举办了抗战胜利70周年庆祝活动,并首次在抗战胜利纪念日举行阅兵式并邀请外国首脑观阅。

  【材料一】1937年7月7日,日军在北平西南卢沟桥附近演习时,借口一名士兵“失踪”,要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击,又炮轰宛平城。第29军奋起抗战。这就是震惊中外的“七七事变”,又称“卢沟桥事变”。“七七事变”是日本帝国主义全面侵华战争的开始,也是中华民族全面抗战的起点。

  【材料二】1945年9月2日,日本政府代表签署投降书。9月3日,中国举国欢庆,庆祝抗战胜利。1999年9月18日,国务院修订《全国年节及纪念日放假办法》,将9月3日定为抗战胜利纪念日,2014年全国人大以立法形式将其再次确认。

  (1)为了营造纪念抗战胜利70周年的浓郁氛围,丹阳市第三中学中学在校园里悬挂了一些宣传标语,请你根据背景材料一和背景材料二的内容,拟写一句宣传标语。

  标语:___

  (2)请你阅读下面三则媒体报道材料,写出你的探究结果。

  【材料一】英国广播公司(BBC) 中国设立抗日战争胜利纪念日,在国家层面举行相关纪念活动,是十分必要的。

  【材料二】《欧洲时报》 将一个民族的历史苦难中所蕴含的国际正义发扬光大,使其成为世界历史记忆的组成部分。国际社会需要反对侵略和法西斯复活的精神资源,而对这种精神资源的弘扬中蕴藏着对现有国际秩序的柔性固化。

  【材料三】澳洲网 中国设立抗日战争胜利纪念日并不仅仅着眼于中日博弈的现实需要,而是在告诫国民:牢记历史,以史为鉴,其骨子里表达的是和平诉求。

1回答
2020-10-25 04:29
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胡轶

  (1)本题考查拟写宣传标语的能力.宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁、具有宣传性和鼓动性.分析题干可知,拟写标题的目的是为了“营造纪念抗战胜利70周年的浓郁氛围”“在校园里悬挂”,拟写时要注意到这两点....

2020-10-25 04:31:25

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