【化学兴趣小组在老师指导下，对“蜡烛燃烧的产物”进行探究．【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成．氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小．【实验探究1】为】

　　化学兴趣小组在老师指导下，对“蜡烛燃烧的产物”进行探究．

　　【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成．氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小．

　　【实验探究1】为了探究蜡烛完全燃烧的产物是二氧化碳和水，同学们作了如下实验．

　　（1）用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到___，证明有水生成．

　　（2）将涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上，若石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成．写出二氧化碳和石灰水反应的化学方程式___．

　　【反思质疑】小明提出：石灰水变浑浊不一定是生成了碳酸钙，还可能是饱和石灰水受热后___．

　　【实验探究2】同学们对“实验探究1”进行改进：将点燃的蜡烛放到集气瓶底部，再将瓶口盖严，蜡烛很快熄灭．然后取出蜡烛，向冷却后的集气瓶里注入适量的饱和石灰水，振荡，石灰水立即变浑浊，确认有二氧化碳生成．

　　【交流讨论】“实验探究2”中，小明观察到集气瓶内壁上有少量黑色粉末．经讨论，同学们一致认为黑色粉末是石蜡不完全燃烧生成的___．

　　【查阅资料】蜡烛不完全燃烧，不仅生成上述黑色粉末，还可能生成一氧化碳；且黑色粉末与一氧化碳的化学性质相似，都能和氧化铁反应生成铁．

　　【实验探究3】为探究蜡烛不完全燃烧是否生成一氧化碳，他们设计了如图所示的实验．

　　（1）将玻璃管的a端插入蜡烛的焰心，蜡烛不完全燃烧的产物就会进入玻璃管内．

　　（2）为了阻止___，在玻璃管中部，提前放入了一团棉花．

　　（3）先点燃蜡烛，稍后点燃酒精灯加热氧化铁；一会儿，___色氧化铁逐渐变成黑色，证明蜡烛不完全燃烧确实有一氧化碳生成．b端发生反应的化学方程式为___．

　　（4）为防止玻璃管b端生成的黑色物质又被氧化，接下来的操作是___．

　　【拓展应用】含碳燃料不完全燃烧，既浪费资源，又污染空气．为使其完全燃烧，可以采取的一条措施是___．