某同学为探究物质燃烧的条件，设计如下3个对比实验（1）实验1观察到木条可以燃烧，玻璃棒不能燃烧，说明燃烧需要的条件是___；（2）实验2在玻璃杯内观察到的现象是___；（3）根据燃烧

　　某同学为探究物质燃烧的条件，设计如下3个对比实验

　　（1）实验1观察到木条可以燃烧，玻璃棒不能燃烧，说明燃烧需要的条件是___；

　　（2）实验2在玻璃杯内观察到的现象是___；

　　（3）根据燃烧条件解释用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是___（填写序号，下同）；用扇子扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是___；

　　A．可快速地提供燃烧所需的氧气

　　B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下

　　C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下

　　（4）把点燃的镁条伸到盛有二氧化碳气体的集气瓶中（集气瓶底部铺有少量细沙），观察到镁条剧烈燃烧．分析实验可知，集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成．写出实验4中发生的化学方程式：___，标出氧化镁中镁元素的化合价：___；

　　（5）通过探究，你对燃烧和灭火有了新的认识是：___（写一条）．