八年级物理上册,计算题回声测距离的计算题,该怎么算,如果换个单位,又该怎么算?v.t.s如果这三个单位换着用,又该怎么算,而且是算不同情况的命题,比如说,算他的距离,算
八年级物理上册,计算题
回声测距离的计算题,该怎么算,如果换个单位,又该怎么算?v.t.s如果这三个单位换着用,又该怎么算,而且是算不同情况的命题,比如说,算他的距离,算他的时间,算他的速度。
八年级物理上册,计算题回声测距离的计算题,该怎么算,如果换个单位,又该怎么算?v.t.s如果这三个单位换着用,又该怎么算,而且是算不同情况的命题,比如说,算他的距离,算
八年级物理上册,计算题
回声测距离的计算题,该怎么算,如果换个单位,又该怎么算?v.t.s如果这三个单位换着用,又该怎么算,而且是算不同情况的命题,比如说,算他的距离,算他的时间,算他的速度。
测回声,算式:路程=速度乘以时间乘以二,s=2/1vt,速度=2/1乘以路程除以时间,v=2/1Xs÷t时间=
=2/1乘以路程除以速度,t=2/1Xs÷v
呵呵,做回声的题目一定要注意路程是双倍,那三个物理量都是知二求一所以万变不离其宗。看到这样的题目不要慌,从题目中找到其中两个物理量就可以了,记住了回声相当于双倍距离,双倍时间
1.生活中常常有这样的感受和经历,当你吃饼干或硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明
(骨)能够传声;但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音,这又是为什么呢?请从物理学的角度提出一个合理的猜想:(这是由于咀嚼声在空气中的传播过程中向四周分散,传播到身旁的同学耳中时声音已经很微弱了)。
2.蒙住你朋友的眼睛让她安静地坐在房间中央,头不要转动,然后,你拿两名硬币在她的正前方或正后方或正上方敲击,现在请她说出敲响硬币的地方,她的回答会令你吃惊。例如,声音本发出在房子的一角,她却会指着完全相反的一角。试一试并讨论这一现象的原因是什么。
(双耳效应)
3.有科学家做过这样的实验,将一头大象和一只小狗的眼睛均蒙上,然后敲响鼓,发现大象能够更准确地判断出发声的位置,你能用双耳效应解释一下其中的道理吗?
因为声源传到人耳朵的时刻,和距离都不同,我们都可以根据这些差异来判断发生体所在的位置
4.骨导式助听器的原理与传统助听器类似,只不过放大的声音经由一个振动器传出,而振动器必须置于耳后之乳突上,因此最常使用的方法就是利用眼框架或发箍。而在外观方面,又一眼镜式较优,也比较常用。骨导式助听器是利用
骨传声
的原理使耳聋人听到声音的。
可以问老师啊