很理解你的沮丧心情，但智力测试只是一个参考，医生也说，小朋友如果不是集中注意力、好好地去做这个测试的话，结果可能不是太好。看到你最后描述，宝宝老说自己笨或我不会，但其实他会的，你猜，他在做这个测试时，会不会也受到一样负面的心理影响，从而将原本会的题都答错了呢？

　　我现在看下来，觉得小朋友最主要的问题，不是多动症，注意力不集中，或智力偏低，而是自信心不强。

　　一个低自尊的小朋友，有时候就会做出一些“反常”的行为，比如打打闹闹，不服从管理，爱发脾气，有点想要以此来吸引关注，或者破罐子破摔的味道。而自信心强的小朋友，就更容易通过他知道能为大家都接受的方式来做事。

　　一个自信心不足的小朋友，做事情就比较容易放弃，稍微遇到点困难，就说自己不会做、做不下去了，而自信心强的小朋友，则更愿意花费时间、动动脑筋，相信自己可以解决问题。

　　还有，自信心不足的小朋友，很容易接受外部的暗示性信息，比如你带他去做测试，下意识里就是觉得他有问题，他也会接受到这个讯息，从而真的表现出有问题的样子。其实问题可能真的没那么严重。

　　最后你看他的表现，有时候兴奋、话多、多动，甚至容易与人发生冲突，有时候却很胆怯、否定自己，是不是很矛盾呢？这也是自信心不足的小朋友很典型的表现。

　　所以作为父母，暂且把测试之类的放在脑后，相信自己的孩子，即便不是很聪明，不是天才儿童，但依然可以是一个好孩子。孩子如果缺乏信心的话，就好像心中有一个杯子，快空了，就需要父母去帮他填满——拿什么填呢？当然只能是父母对他的信心。

　　有一句非常有效力的话，可以常常对他说：“爸爸妈妈相信你是个好孩子，相信你通过努力，一定可以把事情做好。”当他表现出努力的样子，并且取得一点点成果（哪怕是很小的），就要给予肯定：“宝宝很努力去做这件事，爸爸妈妈很高兴，而且你看，真的做出一些成果来了。”

　　不要说聪不聪明的话，其实夸一个孩子聪明未必是好事，他会因此而子衿，甚至因此而觉得不努力也可以，相反，如果夸一个孩子很努力，他就会接受这个价值观，这个积极的、富有现实性的暗示，之后变得更加努力地去做事。其实这个世界上大部分人的智商都普通，而那些有成就者，无一不是努力的结果。