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  【化学兴趣小组探究金属的性质时,将一段去除氧化膜的镁条,放入一定量的稀盐酸中,有气泡产生,充分反应后静置,发现试管中有灰白色沉淀.【提出问题】灰白色沉淀是什么物质?【猜】

  化学兴趣小组探究金属的性质时,将一段去除氧化膜的镁条,放入一定量的稀盐酸中,有气泡产生,充分反应后静置,发现试管中有灰白色沉淀.

  【提出问题】

  灰白色沉淀是什么物质?

  【猜想假设】

  小华认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO3),其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想,理由是___.

  小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多,灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体.

  小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒.

  【实验探究1】 实验操作现象 结论 ①取试管中的上层清液,加入适量的氯化镁固体氯化镁固体

  ___(选填“溶解”或“不溶解”) 小宇猜想错误 ②取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中

  ___(选填“有”或“没有”)气泡冒出 小彤猜想错误基于以上探究与分析,原有猜想均遭到了否定.

  【查阅资料】

  HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓,AgCl是一种白色沉淀.

  【实验探究2】

  他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内,玻璃棒上的溶液出现白色浑浊,证明产生了___气体.再将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口,试纸变___色.

  同学们请教老师后得知,足量的镁与稀盐酸反应时,溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程,从而生成了碱式氯化镁沉淀.据文献介绍,碱式氯化镁存在多种组成结构,化学通式可表示为Mgx(OH)yClz•mH2O(其中2x-y-z=0,0≤m≤6).

  【反思拓展】

  (1)做镁与稀盐酸反应的实验时,镁条的用量宜少不宜多.

  (2)铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同,据此推测出铁的活性比铜___.还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱,该反应的化学方程式为___.

1回答
2020-10-26 13:44
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欧阳晓

  【猜想假设】小华认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO3),其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想,理由是:反应物中没有碳元素,不会生成碳酸镁;

  【实验探究1】饱和溶液中不能溶解某种溶质,镁会与盐酸反应生成氯化镁和氢气,

   实验操作现象 结论  ①取试管中的上层清液,加入适量的氯化镁固体氯化镁固体溶解 小宇猜想错误 ②取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中

  没有气泡冒出 小彤猜想错误【实验探究2】氯离子和银离子会生成氯化银沉淀,氯化氢是酸性气体,能使蓝色石蕊试纸变蓝色,所以将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内,玻璃棒上的溶液出现白色浑浊,证明产生了氯化氢气体.再将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口,试纸变红色;

  【反思拓展】铁会与稀硫酸反应,铜不会与硫酸反应,所以推测出铁的活性比铜强,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

  故答案为:【猜想假设】反应物中没有碳元素,不会生成碳酸镁;

  【实验探究1】 实验操作现象 结论  溶解  

  没有【实验探究2】氯化氢,红;

  【反思拓展】强,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

2020-10-26 13:47:44

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