儿童教育的方式方法？

　　哪些表现与“多动”有关？

　　不同的多动症儿童有不同的症状，但主要特征表现为：

　　1.自我控制能力差，经常乱翻东西，他提出的要求必须立刻得到满足，否则就大喊大闹。

　　2.不能专心致志地做一件事，容易被外界不相干的事物和无关的刺激干扰。即便是看电视、听故事，也会小动作不停，屁股在椅子上扭来扭去，一副心不在焉的样子。

　　3.无目的性的活动过多，动作花样频繁，有始无终。教画画或学歌谣，他总是听不了一会儿就走神儿，动动这儿、看看那儿、出点怪声儿或从位子上站起来在教室里无目的地溜达一圈。

　　4.常招惹周围的小朋友、给老师和父母带来麻烦，对批评置若罔闻、屡教不改。

　　5.有些多动症儿童任性、破坏东西、内心脆弱、时哭时笑，容易冲动。

　　6.遇到一点困难就放弃或发脾气、跟小朋友在一起也是说翻脸就翻脸。

　　7.有些多动症儿童做事显得笨手笨脚，精细度和协调性差，比如穿衣服、扣钮扣和系鞋带时动作缓慢且容易出错；走平衡木容易摔下来，走路摇摆不成直线；做操跟不上节拍或做错。 www.lishiqi.com

　　一般来说，多动症儿童的智商并不低，但其中有多数孩子学习困难、做事马虎，这主要是由于注意力集中的时间比同龄的孩子短所致。