来自李滋刚的问题
青藏地区的河谷农业主要分布在海拔较低的河流谷地地区的主导因素是（）A.水源因素B.地势因素C.气候因素D.土壤因素
青藏地区的河谷农业主要分布在海拔较低的河流谷地地区的主导因素是（）
A.水源因素
B.地势因素
C.气候因素
D.土壤因素
1回答
2020-10-27 20:50
我要回答
请先登录
康光宇
青藏高原气候高寒，只有河谷地带由于地势较低，气温较高，无霜期长，土壤比较肥沃，又有河水作为灌溉水源，因而适宜耕作，成为农业发达地带，被称为河谷农业，主要分布在青藏高原地区，以青海的湟水谷地、西藏的雅鲁藏布江谷地也就是藏南谷地最典型．
故选：C．
2020-10-27 20:55:12
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【看图计算下面算式，你发现了什么规律？（1）1+3+5=（2）1+3+5+7=（3）1+3+5+7+9=】
- 1.碳酸钙属于强碱弱酸盐,水解为何不显碱性?2.水解程度与水解所显的酸性或碱性一致么?举例说明3.盐类的水解时水的电离程度都增大么?为什么?
- 用化学用语填空：（1）保持氮气化学性质的最小粒子是___；（2）氧化铝中氧元素显-2价___；（3）二氧化碳转化为一氧化碳的化学反应方程___（4）有单质生成的分解反应___．
- 求七年级一元一次方程例题（有答案）计算题和应用题，难一些也好，
- 【有关物质的转化关系如下图所示（部分物质与条件已略去）．A是常见的金属单质，B是常见的强酸，E是空气中含量最多的单质，I是既能与强酸又能与强碱反应的氧化物，G是最常见的无色液】
- 【国家为什么要采取各种措施,促进教育公平?（最好用政治方面的知识点来回答)】
- L50*8的等边角钢理论单位重量是多少
- 【例子如下Ca(OH)2氢氧化钙还有1些重要的实验药品的颜色和方程式如Mg+02----Mg02是镁条和氧气在空气燃烧生成氧化镁实验室制氧气2H2O2=2H2O+O2】
- webothhaveblue____kkkkkkkkkk
- 数值4311083以百万为单位怎么算
- 高中化学.溶液越稀水解程度越大吗?
- 怎样判断酸根离子的水解能力和电离能力的相对强弱?除了查书.比如碳酸氢根在溶液中就是水解强于电离,而亚硫酸氢根就是电离强于水解,这其中有什么规律吗?
- 下面这段话在表达上有多处毛病,请选择四处用修改符号在原文上修改5．下面这段话在表达上有多处毛病,请选择四处用规定符号在原文上修改.（4分）百年奥运,百年梦想.为举办北京奥这会,
- 你对生物课程在基础教育中的作用和价值是怎样理解的?你怎样评价我国目前中学生物教育的现状?
- 【英语怎么考也只有40几分怎么办?】
- 为实现教育公平+国家采取了哪些措施
- 【世界市场的形成给近代中国带来的冲击和影响,简要说明近代中国是怎样被迫】
- 请英语高手给我修改一下这段话的错误帮我改正下语法错误什么的...A:Wherewouldyouliketogoonvacation?B:Iwanttogosomewherewarm.Howaboutyou?A:I'dliketovisitXiaMen.B:Couldyoutellmemoreaboutthecity?A:Sure.
- 常温下某酸式盐NaHA的PH=3,说明该酸式盐在水中的电离程度大于水解程度,这句话哪里错了化学电离平衡和水解平衡答案给的是分强酸的酸式盐和弱酸的酸式盐但是我看不懂
- 用“育”组词填空（）孤儿温室（）
- 【建国以来国家为促进教育公平发展推出的政策?】
- NO2和N2O是两种气体．（1）NO2中中氮元素的化合价是______．（2）常温下，N2O是无色气体，NO2是红棕色气体，以上描述了两种物质的______（填“物理”或“化学”）性质．（3）NO2和N2O都是由____
- 添加三个运算符,使4个6运算结果为42即：6=246=24这个不对哈，是6=42，不好意思
- 【我国应如何促进教育公平】
- 【混合溶液中各离子浓度的大小比较问题练习册是这样写的（1）分子的电离程度大于相应离子的水解例如等物质的两浓度的NH4Cl与NH3·H2O混合溶液c（NH4+）＞c（Cl-）＞c（OH-）＞c（H+）（2）分子】
- -------ofthetwofamilieshavehappylife.(All,Both)用both为啥
- 水解的意思是什么?为什么越弱越水解,是因为生成的新盐不易将得到的H+或OH-电离吗?
- 修改下面这段话中所含的错误一天,张林对我说：“去年暑假.他到福州参加少先队员优秀夏令营活动,内容丰富多姿,有趣极了.它虽然丰富了大家的假期生活,而且学到了不少知识,这样的生活多
- 【youcan'thaveitbothways.怎么翻译?bothways是两方面的意思吗?】
- Bothpeopleandinsectsareanimals.Butinsectsdon’thavebonesintheirb.TheyhavehBothpeopleandinsectsareanimals.Butinsectsdon’thavebonesintheirb.Theyhavehshells(壳).Insectsaredfromotheranimalsbecausetheyhavesixl