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来自顾进广的问题

  【某化学课外小组的同学,在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动.请在空白处完成相】

  某化学课外小组的同学,在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动.请在空白处完成相应内容.

  【提出假设】______.

  【设计实验】在试管中取少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,立即产生大量气泡.并放出大量的热.

  ①用______法收集一试管气体;

  ②检验收集的气体(写出的操作方法)______;

  ③反应的文字表达式为过氧化氢二氧化锰

  水+氧气

  过氧化氢二氧化锰

  水+氧气

  .

  【实验结论】二氧化锰在此实验中起______作用.该无色溶液是______.原假设成立.

1回答
2020-10-27 17:41
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刘培桐

  由标签破损的无色溶液的信息,溶液中溶质的一个粒子中含有两个氢原子,符合条件的常见无色液体有双氧水(H2O2)和稀硫酸(H2SO4)等,可提出假设,这瓶溶液是过氧化氢溶液或硫酸等.

  【设计实验】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,在试管中取少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,立即产生大量气泡,并放出大量的热,故可用排水法收集一试管气体,氧气能支持燃烧,可用带火星的木条进行检验,将带火星的木条伸入瓶中,若带火星的木条复燃,说明产生的气体是氧气.

  过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢二氧化锰

2020-10-27 17:45:37

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