理化暂且搁置罢,初高中差别过大,联系又小,建议先适应一下高中概念,凭自学有难度.

　　数学可以联系初中代数、几何进行.

　　建议：找出自己最感兴趣的学科,找到相应教材,不要让自学流于形式.

　　课件类的东西就免了,考虑找找类似远程教育的视频更为实际.

　　一个假期,就别眼大了,加强一科最强的,或者补一科最弱的更实际一些,当然要配合自己的每日计划.

　　持之以恒是学生的大弱项,能坚持下来才是真的.