【（2009•宁德一模）某研究性学习小组为探究Cu与浓H2SO4的反应及其产物SO2的性质，设计如图1实验装置：（1）写出铜与浓硫酸反应的化学方程式：Cu+2H2SO4（浓）△.CuSO4+SO2↑+2H2OCu+2H2SO4（浓】

　　（2009•宁德一模）某研究性学习小组为探究Cu与浓H2SO4的反应及其产物SO2的性质，设计如图1实验装置：

　　（1）写出铜与浓硫酸反应的化学方程式：Cu+2H2SO4（浓） △ .

　　CuSO4+SO2↑+2H2O

　　Cu+2H2SO4（浓） △ .

　　CuSO4+SO2↑+2H2O

　　；浸有碱液的棉花的作用是______．

　　（2）该小组同学在实验中发现以上实验装置有相当多不足之处，如实验不够安全和易造成环境污染等．为改进实验和更多地了解SO2的性质，经过同学问的讨论和与老师的交流，设计了如图2实验装置．

　　①请写出长导管B的作用______ （只写一点就可）．

　　②对试管A中的浓H2SO4和铜片进行加热，发现E试管中有气泡逸出，品红溶液很快褪色，但最终未见D试管中氢氧化钡溶液出现浑浊．为探究D试管中未出现浑浊的原因，该小组同学在化学手册中只查阅到下列物质常温下的溶解度数据：

　　物质溶解度（g/100水）物质溶解度（g/100水）Ca（OH）20.173Ba（OH）23.89CaCO30.0013BaSO30.016Ca（HCO3）216.60请你应用类比研究方法帮他们预测D试管未出现浑浊的原因：______．

　　③为验证D试管中溶液的组成，进行了下列实验，请你帮他们完成下列实验内容：

　　实验方案现象1．取少量溶液于试管中，加入稀盐酸，加热，

　　用湿润的蓝色石蕊试纸检验生成的气体．______2．取少量溶液于试管中，加入____________